2.1 การพัฒนารูปเเบบจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนเเละรายวิชา
- มีการจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและ รายวิชา คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เพื่อใช้ในการส่งเสริมสนับสนุนการเรียนรู้ แก้ไขปัญหาและพัฒนาคุณภาพผู้เรียน เรื่อง วงกลม
1.วิเคระห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล
2.จัดทำข้อมูลนักเรียนรายบุคคล
3.จัดทำ SDQ
- จัดทำข้อมูลสารสนเทศและเผยแพร่ข้อมูลเพื่อเป็นการให้ข้อมูลย้อนกลับแก่ผู้เรียน/ผู้ปกครอง
1.ผลการประเมิน ปพ.5
2.ระบบดูแลฯ
ศึกษานักเรียนเป็นรายบุคคล เพื่อหาวิธีแก้ปัญหาและช่วยเหลือนักเรียนได้ถูกต้อง
ให้ข้อมูลย้อนกลับแก่ผู้เรียน/ผู้ปกครอง
2.2 การดำเนินการตามระบบดูเเลช่วยเหลือผู้เรียน
- มีการใช้ข้อมูลสารสนเทศเกี่ยวกับผู้เรียนรายบุคคล และประสานความร่วมมือกับผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง เพื่อพัฒนา และแก้ไขปัญหาผู้เรียน เรื่อง วงกลม
1.จัดทำช่องทางการเผยแพร่ผลการประเมินผู้เรียนต่อผู้ปกครองรายบุคคล เพื่อการวางแผนพัฒนาผู้เรียนร่วมกัน
- จัดทำช่องทางเพื่อการติดต่อสื่อสาร ประชาสัมพันธ์/ข่าวสาร/ประกาศ อื่นๆ ของสถานศึกษา
ประสานงานกับผู้ปกครองนักเรียนสำหรับแจ้งข้อมูลต่าง ๆ
เกี่ยวกับโรงเรียนและนักเรียน
2.3 การปฏิบัติงานวิชาการเเละงานอื่นๆของสถานศึกษา
- ร่วมปฏิบัติงานทางวิชาการ และงานอื่นๆ ของสถานศึกษา เพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา
- ร่วมกิจกรรมการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา วิชา คณิตศาสตร์ เพื่อแก้ปัญหาเรื่อง วงกลม
- ร่วมกิจกรรมการจัดทำแผนพัฒนาคุณภาพสถานศึกษาที่เกี่ยวข้องกับวิชาคณิตศาสตร์
- ร่วมกิจกรรมการจัดทำ SAR ในตัวชี้วัดคณิตศาสตร์
ปฏิบัติหน้าที่
กรรมการและเลขานุการงานทะเบียน
ปฏิบัติหน้าที่
หัวหน้างานวัดและประเมินผล
ปฏิบัติหน้าที่ประธานกรรมการรับสมัครนักเรียน
ร่วมประชุมกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนการสอนคณิตศาสตร์
2.4 ประสานความร่วมมือกับฝ่ายต่างๆ
- ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ เพื่อร่วมกันแก้ไขปัญหาและพัฒนา ผู้เรียนวิชา คณิตศาสตร์ เรื่อง วงกลม
- ร่วมกิจกรรมประชุมผู้ปกครอง 1 ครั้ง/ภาคเรียน
- จัดให้มีช่องทางในการติดต่อสื่อสารกับผู้ปกครองและภาคีเครือข่ายเพื่อประสานความร่วมมือในการแก้ไข/พัฒนา ผลสัมฤทธิ์/ผลการเรียนรายวิชาคณิตศาสตร์
ช่องทางในการติดต่อสื่อสารกับผู้ปกครองเพื่อประสานความร่วมมือในการแก้ไขและพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์
กิจกรรมประชุมผู้ปกครอง