2.1 การพัฒนารูปเเบบจัดทำข้อมูลสารสนเทศ
2.1 การพัฒนารูปเเบบจัดทำข้อมูลสารสนเทศ
พัฒนารูปแบบจัดทำข้อมูลสารสนเทศรายวิชา เทคโนโลยี1(ออกแบบเทคโนโลยี)ด้วย โปรแกรม Google Sheet ในการจัดเก็บข้อมูล ทำคะแนนในแบบ ปพ. และ Bookmark รายงานผลสะท้อนกลับให้นักเรียนทุกสัปดาห์ที่มีการบันทึกผลการเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนทราบว่า ต้องปรับปรุงแก้ไขผลการเรียนในหัวข้อใดบ้าง หรือนักเรียนคนใดยังไม่ได้ทดสอบ หรือส่งภาระ/ชิ้นที่กำหนด และเผยแพร่เป็นแบบอย่างให้ครูในกลุ่มสาระการเรียนรู้
การเเจ้งคะเเนน เเละติดตามงานนักเรียนเป็นรายบุคคล
เสียงชื่นชม การใช้ Google Sheet ในการบริหารจัดการชั้นเรียน
2.2 การดำเนินการช่วยเหลือนักเรียน
มีการดำเนินการช่วยเหลือผู้เรียน โดยบันทึกข้อมูลส่วนตัวของนักเรียนแต่ละคนที่สอนผ่านระบบออนไลน์ ด้วย Google form และสรุปเป็นสารสนเทศในรูปแบบของแผนภูมิวงกลม เพื่อแบ่งกลุ่มนักเรียนเป็นเก่ง กลางและอ่อน สำหรับการวางแผนในการพัฒนานักเรียนที่ไม่สามารถออกแบบอัลกอรึทึมได้ โดยจัดกิจกรรมซ่อมเสริม และเพื่อนช่วยเพื่อน
ผลการวิเคราะห์ข้อมูลผู้เรียนรายบุคคล
ในส่วนที่เกี่ยวข้องกับรายวิชาคอมพิวเตอร์
ดำเนินการวัดเเววความสามารถพิเศษนักเรียน
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/1
รายงานการเยี่ยมบ้านนักเรียน
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/1
2.3 การปฏิบัติหน้าที่อื่น
ปฏิบัติงานหน้าที่หัวหน้างานสารสนเทศโรงเรียนโพธินิมิตวิทยาคม มีหน้าที่ในการบริหารจัดการข้อมูลสารสนเทศของโรงเรียนให้เป็นปัจจุบัน ทันสมัยเเละพร้อมใช้งานอยู่เสมอ โดยดำเนินการดังนี้
บันทึกข้อความ รายงานการปฏิบัติงานต่าง ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย
ปฏิบัติงานหน้าที่อื่นๆ ตามคำสั่งหน่วยงานต้นสังกัด โดยเมื่อปฏิบัติงานเรียบร้อยเเล้ว จะดำเนินการรายงาน
ข้อมูลต่อผู้บังคับบัญชา ดังบันทึกข้อความด้านล่าง
คำสั่งปฏิบัติหน้าที่ต่าง ๆ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565
คำสั่งปฏิบัติหน้าที่ต่าง ๆ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564
ปฏิบัติงานหัวหน้าอุทยานแห่งการเรียนรู้ ICT ในการให้บริการคอมพิวเตอร์สำหรับใช้
ในการสืบค้น หรือทำงานเกี่ยวกับการเรียน โดยเปิดให้บริการในช่วงพักกลางวันและช่วงเย็น
เข้าร่วมการประชุมเชิงปฏิบัติการหนุนเสริมการนำนโยบายสู่การปฏิบัติ (Policy Implementation)
ด้วยการติดตาม ประเมินผล โดยใช้พื้นที่เป็นฐาน
ของสำนักติดตามเเละประเมินผลการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
เป็นคณะกรรมการติดตาม เฝ้าระวัง เเละรายงานผลการขับเคลื่อนนโยบายเร่งด่วน
ของกระทรวงศึกษาธิการ (Real Time) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565
ตามคำสั่งสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ที่ 761/2565
เป็นตัวเเทนสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดนนทบุรี
นำเสนอผลการดำเนินงานโครงการ Innovation For Thai Education (IFTE)
นวัตกรรมการศึกษา เพื่อพัฒนาการศึกษา ในพื้นที่รับผิดชอบของ
สำนักงานศึกษาธิการ ภาค 2
"นวัตกรรมการนิเทศการจัดการเรียนรู้ ในรูปเเบบ Open Class ด้วยวงล้อเเห่งการพัฒนา PDSA"
เป็นตัวเเทนสำนักงานศึกษาธิการ ภาค 2
นำเสนอผลการพัฒนานวัตกรรมเเละจัดนิทรรศการเพื่อคัดเลือกให้เป็นผลงาน
การปฏิบัติที่ดี (Good Practice) ระดับประเทศ
2.4 ประสานความร่วมมือกับฝ่ายต่างๆ
ประสานความร่วมมือกับครูที่ปรึกษาของห้องเรียนที่รับผิดชอบสอน ในการติดตามนักเรียนที่ยังไม่ส่งภาระงาน หรือสอบวัดและประเมินในเนื้อหาต่าง ๆ รวมไปถึงนักเรียนที่ไม่ผ่านเกณฑ์ในการเรียนรู้ โดยแจ้งผ่านครูที่ปรึกษา ช่วยส่งข้อมูลนักเรียนที่ต้องได้รับการพัฒนาให้กับผู้ปกครอง เพื่อช่วยกันกำกับติดตามนักเรียน
ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง
ในการประชุมผู้ปกครองเเบบ On-site
รายงานสรุปการเข้าร่วมกิจกรรมเคารพธงชาติ
ดำเนินการตรวจสอบการเข้าเรียน เยี่ยมบ้าน
ประเมิน SDQ เเละระบบดูเเลนักเรียนผ่าน Student Care
การเเสดงพฤติกรรม SDQ ของนักเรียนชั้น ม.3/1
ประสานความร่วมมือกับกลุ่มงานต่างๆ ในการรวบรวมข้อมูลต่อหน่วยงานที่ร้องขอ