ริเริ่ม พัฒนารายวิชาเเละหน่วยการเรียนรู้ รายวิชา ว33104 งานเอกสาร Google Apps  ว33104 เทคโนโลยี(วิทยาการคำนวณ) ดำเนินการจัดการวิเคราะห์หลักสูตร มาตรฐานการเรียนรู้เเละตัวชี้วัด เพื่อนำไปจัดทำรายวิชา โครงสร้างรายวิชา ให้สอดคล้องกับหลักสูตรเเกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560) เเละหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนโพธินิมิตวิทยาคม ริเริ่ม พัฒนารายวิชาเทคโนโลยี1(วิทยาการคำนวณ) เรื่อง รหัสลำลองเเละผังงาน ให้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ ตามหลักสูตร บริบทของโรงเรียน ผู้เรียน สามารถเเก้ไขปัญหาในการจัดการเรียนรู้ เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาสมรรถนะเเละการเรียนรู้ เต็มตามศักยภาพ ส่งผลให้คุณภาพการจัดการเรียนรู้สูงขึ้น เเละเป็นเเบบอย่างได้

- หลักสูตรเเกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (คลิก) 

ริเริ่ม คิดค้น ออกเเบบการจัดการเรียนรู้รายวิชาโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ สามารถเเก้ไขปัญหาเเละพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้ให้สูงขึ้น เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะประจำวิชา คุณลักษณะอันพึงประสงค์ เเละสมรรถนะที่สำคัญ ตามหลักสูตร มีกระบวนการคิดเเละค้นพบองค์ความรู้ด้วยตนเอง เเละสร้างเเรงบันดาลใจ โดยจัดทำหน่วยการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560)และหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนโพธินิมิตวิทยาคม โดยจัดทำเป็นชุดการเรียน

มีการริเริ่ม คิดค้น เเละพัฒนากิจกรรม Active Learning ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ มีการปรับประยุกต์ให้นักเรียนได้เรียนรู้ข้อมูล เนื้อหา เกี่ยวกับรหัสลำลองเเละผังเเบบ Unplug ที่เน้นให้นักเรียนได้สร้างกระบวนการกลุ่ม ได้สัมผัสกับข้อมูลต่างๆ เสมือนข้อมูลนั้นมีอยู่จริง เพื่อเรียงลำดับข้อมูล กระบวนการทำงาน จากนั้นจึงนำเสนอข้อมูลที่กลุ่มของตนเองได้รับให้เพื่อนๆ ในห้องเรียนได้รับฟัง

เน้นการเรียนรู้ผ่านการปฏิบัติ ด้วยการจัดกิจกรรมที่นักเรียนสามารถฝึกฝนทักษะได้พร้อมกับการเรียนรู้ในรายวิชา งานเอกสาร Google Apps ซึ่งเน้นให้นักเรียนรู้จักเเละใช้งานเครื่องมือต่าง ๆ โดยเฉพาะ Google Sheet ที่มีลักษณะโปรเเกรมคล้ายคลึงกับ Microsoft Excel โดยเน้นให้นักเรียนรู้จักการใช้งาน Function ต่างๆ โดยดำเนินการส่งงานผ่าน Google Form 

             มีการริเริ่ม คิดค้น เเละพัฒนาสื่อ เทคโนโลยีที่สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้ ครูทำหน้าที่เป็นผู้เเนะนำให้นักเรียนได้สืบค้น ค้นคว้าข้อมูลผ่านสื่อต่าง ๆ เช่น Youtube 

เลือกใช้สื่อการเรียนการสอน Youtube 

สื่อการสอน Metaverse

พัฒนารูปเเบบการวัดเเละประเมินผล ตามสภาพจริง โดยพิจารณาจากการเข้าร่วมกิจกรรมในชั้นเรียน
การทำงานกลุ่ม การนำเสนอ เมื่อนักเรียนเรียนรู้จบในแต่ละหัวข้อ และแก้ไขปรับปรุงนักเรียนที่มีผลการเรียนรู้ยังไม่ผ่านเกณฑ์ที่กำหนดและพิจารณาจากชิ้นงานหรือการออกแบบชิ้นงานของนักเรียน และนำเสนอแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับเพื่อนในห้องเรียน และเผยแพร่ เครื่องวัดและประเมินผลให้กับเพื่อนครูในกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 

ผลงาน port folio นักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 

วิชา ว33103 เทคโนโลยี(วิทยาการคำนวณ)

ผลงาน ใบกิจกรรม ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/1,1/4 - 5

วิชา ว21104 เทคโนโลยี(วิทยาการคำนวณ)

ส่งเสริมคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน คือ ความรับผิดชอบในการส่งภาระงาน และมีความซื่อสัตย์ต่อตนเอง รวมถึงทดสอบความรู้ด้วยตนเองโดยไม่ลอกงานของผู้อื่น โดยสามารถติดตามการส่งงานรวมถึงคะเเนนของตนเองผ่าน Google Sheet  และเป็นแบบอย่างให้กับคุณครูที่เข้ามานิเทศการจัดการเรียนการสอน เกี่ยวกับการจัดบรรยายกาศที่ส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียน

นอกจากนี้ยังอบรมบ่มนิสัยนักเรียน ให้มีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ เเละค่านิยมความเป็นไทยที่ดีงามอีกด้วย