ตัวชี้วัด
ว 4.2 ม. 3/1 พัฒนาแอปพลิเคชันที่มีการบูรณาการกับรายวิชาอื่น
ข้อใดกล่าวถึงเทคโนโลยี IoT ไม่ถูกต้อง
1. เพิ่มต้นทุนในการผลิตสินค้า
2. ไม่สามารถทำงานได้เมื่อไม่มีอินเทอร์เน็ต
3. ช่วยอำนวยความสะดวกในการดำเนินชีวิต
4. อุปกรณ์ถูกเชื่อมต่อด้วยระบบเดียวกันทั้งหมด
ตอบ. 1
โปรแกรมที่เขียนขึ้นด้วยภาษาไพทอนจะมีนามสกุลไฟล์อย่างไร
1. .ps
2. .py
3. .gui
4. .exe
ตอบ. 2
ตัวชี้วัด
ว 4.2 ม. 3/2 รวบรวมข้อมูล ประมวลผล ประเมินผล นำเสนอข้อมูลและสารสนเทศตามวัตถุประสงค์โดยใช้ซอฟต์แวร์หรือบริการบนอินเทอร์เน็ตที่หลากหลาย
ข้อใดกล่าวถึงข้อมูลได้ถูกต้องที่สุด
1. สิ่งต่างๆ ที่อยู่รอบตัว
2. สิ่งที่ถูกต้องและเชื่อถือได้
3. ความรู้ที่อยู่ในหนังสือเรียน
4. ข้อเท็จจริงที่เกี่ยวข้องกับเหตุการณ์
ตอบ. 4
การกระทำของบุคคลใดไม่ใช่การรวบรวมข้อมูล
1. น้ำอ่านประวัติขอดาราที่ชื่นชอบ
2. นิดสำรวจคุณสมบัติของเหล็กกล้า
3. น้อยคำนวณรายรับ-รายจ่ายประจำวัน
4. หน่อยสอบถามเวลาเปิด-ปิดของห้สรรพสินค้า
ตอบ. 3
ตูนตามเฝ้ามองการเจริญเติบโตของลูกอ๊อดในบ่อหลังบ้าน ตูมตามรวบรวมข้อมูลด้วยวิธีการใด
1. การสังเกต
2. การเฝ้ามอง
3. การจดบันทึก
4. การสัมภาษณ์
ตอบ. 1
ข้อใดเป็นลักษณะของข้อมูลที่ได้จากแหล่งข้อมูลทุติยภูมิ
1. อุบัติเหตุที่พบเจอด้วยตนเอง
2. ความรู้ที่ได้จากเจ้าของสวนผลไม้
3. บทความเกี่ยวกับวิธีการกำจัดศัตรูพืช
4. ข้อมูลที่ได้จากการสังเกตการเจริญเติบโตของพืช
ตอบ. 3
ข้อใดไม่ใช่วิธีการประมวลผลข้อมูลให้เป็นสารสนเทศ
1. การคำนวณ
2. การจัดลำดับ
3. การจดบันทึก
4. การเปรียบเทียบ
ตอบ. 3
ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของการประมวลผลแบบอินเทอร์แอ็กทีฟ
1. การทำงานของตู้กดเงินอัตโนมัติ
2. กาคำนวณเงินเดือนของพนักงานของบริษัท
3. การทำสำเนาข้อมูลด้วยเครื่องถ่ายเอกสาร
4. การแจ้งเตือนของระบบตรวจสอบเพลิงไหม้
ตอบ. 2
ข้อใดไม่ใช่กรรมวิธีในการประมวลผลข้อมูลด้วยคอมพิวเตอร์
1. การคำนวณ
2. การจดบันทึก
3. การสำเนาข้อมูล
4. การสืบค้นข้อมูล
ตอบ. 2
ข้อใดเป็นลักษณะของการประมวลผลด้วยคอมพิวเตอร์
1. ข้อมูลนักเรียนในชั้นเรียน
2. ข้อมูลในหน่วยความจำสำรอง
3. ลำดับชื่อนักเรียนตามตัวอักษร
4. ภาพเคลื่อนไหวบนหน้าจอคอมพิวเตอร์
ตอบ. 3
ขั้นตอนการเตรียมเพื่อนำเข้าข้อมูลมีลักษณ์อย่างไร
1. การจัดเก็บข้อมูลไว้ในแหล่งข้อมูลภายในองค์กร
2. การจัดการข้อมูลเพื่อให้เหมาะสมกับการนำไปประมวลผล
3. การรวบรวมข้อมูลจากแหล่งภายนอกเข้าสู่ระบบคอมพิวเตอร์
4. การแปลงข้อมูลให้อยู่ในรูปแบบที่คอมพิวเตอร์สามารถเข้าใจได้
ตอบ. 2
หากนักเรียนต้องการแสดงผลข้อมูลเพื่อเปรียบเทียบจำนวนของนักเรียนในแต่ละระดับชั้น นักเรียนควรใช้วิธีการใดจึงจะเหมาะสมที่สุด
1. กราฟเส้น
2. แผนภูมิแท่ง
3. แผนภูมิวงกลม
4. แผนภูมิรูปภาพ
ตอบ. 2
เพราะเหตุใดจึงต้องมีการเตรียมข้อมูลก่อนการนำข้อมูลเข้าสู่ระบบเพื่อใช้ในการประมวลผลข้อมูล
1. ข้อมูลอยู่ในรูปแบบที่เข้าใจง่าย
2. ข้อมูลจะมีความทันสมัยมากขึ้น
3. เวลาที่ใช้ในการประมวลผลจะน้อยลง
4. การแสดงผลข้อมูล
ตอบ. 3
มานะต้องการสรุปและรวบรวมข้อมุลจากการค้นหาข้อมูลบนอินเทอร์เน็ต มานะควรใช้ซอฟต์แวร์ใดในการรวบรวมข้อมูล
1. SPSS
2. SketchUp
3. Google Docs
4. Microsoft PowerPoint
ตอบ. 3
ตัวชี้วัดที่ 3
ว 4.2 ม. 3/3 ประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูล วิเคราะห์สื่อและผลกระทบจารการให้ข่าวสารที่ผิด เพื่อการใช้งานอย่างรู้เท่าทัน
ข้อใดกล่าวถึงแหล่งข้อมูลได้ถูกต้องที่สุด
1. ที่มาของข้อมูล
2. ลักษณะของข้อมูล
3. การนำข้อมูลไปใช้ประโยชน์
4. การสืบค้นแหล่งที่มาของข้อมูล
ตอบ. 1
ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของการใช้งานอินเทอร์เน็ต
1. ติดตามข่าวสารได้สะดวก
2. เข้าถึงข้อมูลของผู้อื่นได้ง่าย
3. สื่อสารกับบุคคลอื่นได้ทั่วโลก
4. ซื้อสินค้าผ่านระบบออนไลน์ได้
ตอบ. 2
การกระทำของบุคคลในข้อใด เป็นการปฏิบัติตนในการใช้งานอินเทอร์เน็ตอย่างมีคุณธรรมและจริยธรรม
1. มานีใช้คอมพิวเตอร์เข้าเว็บไซต์ที่ไม่เหมาะสม
2. มานะใช้ถ้อยคำสุภาพในการสื่อสารบนอินเทอร์เน็ต
3. ชูใจใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ดักจับข้อมูลของผู้อื่น
4. วีระใช้คอมพิวเตอร์ค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับการโจรกรรมข้อมูล
ตอบ. 2
ข้อใดคือลักษณะของโปรแกรมค้นหาประเภท Crawter Based Search Engines
1. มีการแบ่งข้อมูลออกเป็นหมวดหมู่
2. มีความแม่นยำในการค้นหาข้อมูลน้อย
3. ไม่สามารถจัดเก็บข้อมูลได้อย่างครบถ้วน
4. อาศัยการบันทึกข้อมูลและจัดเก็บข้อมูลเป็นหลัก
ตอบ. 4
ข้อใดกล่าวถึงลักษณะของโปแกรมค้นหาประเภท Web Directory ไม่ถูกต้อง
1. ทำให้การสืบค้นข้อมูลทำได้อย่างรวดเร็ว
2. แบ่งข้อมูลออกเป็นหมวดหมู่อย่างชัดเจน
3. เหมาะสำหรับการค้นหาข้อมูลเฉพาะด้าน
4. ใช้ซอฟต์แวร์ขนาดเล็กในการจัดเก็บข้อมูล
ตอบ. 4
ข้อใดคือขั้นตอนแรกในการสืบค้นข้อมูลบนอินเทอร์เน็ต
1. กำหนดคำสำคัญสำหรับสืบค้นข้อมูล
2. กำหนดประเภทของข้อมูลที่จะสืบค้น
3. กำหนดวัตถุประสงค์และหัวข้อการสืบค้นให้ชัดเจน
4. ประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูลที่ได้จากการสืบค้น
ตอบ. 3
ข้อใดคือประโยชน์ของการกำหนดประเภทของข้อมูลที่จะสืบค้น
1. ข้อมูลมีความน่าเชื่อถือ
2. มีข้อมูลให้เลือกจำนวนมาก
3. ได้ประเภทของข้อมูลที่ตรงตามความต้องการ
4. สามารถเลือกประเภทของข้อมูลได้หลากหลาย
ตอบ. 3
ข้อใดเป็นลักษณะของการสืบค้นข้อมูลบนอินเทอร์เน็ตที่ดี
1. ใช้คำไพเราะ
2. ใช้คำศัพท์ยากๆ
3. ใช้คำสั้นและกระชับ
4. ใช้คำกว้าง ๆ ไม่เจาะจง
ตอบ. 3
ข้อใดแสดงถึงการค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับดินสอและสีได้ถูกต้อง
1. ดินสอสี
2. “ดินสอสี”
3. ดินสอ AND สี
4. “ดินสอ” AND “สี”
ตอบ. 4
การประเมินความตรงตามความต้องการของข้อมูลมีลักษณะอย่างไร
1. การพิจารณาว่าเป็นข้อมูลประเภทใด
2. การลิงก์ข้อมูลไปยังเว็บไซต์ที่มีความน่าเชื่อถือ
3. การตรวจสอบว่าข้อมูลที่ได้ตรงตามที่ต้องการหรือไม่
4. การประเมินเว็บไซต์ที่มาของข้อมูลว่ามีความน่าเชื่อถือหรือไม่
ตอบ. 3
ตัวชี้วัดที่ 4
ว 4.2 ม. 3/4 ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัยและมีความรับผิดชอบต่อสังคม ปฏิบัติตามกฎหมายเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ ใช้สิทธิ์ของผู้อื่นโดยชอบธรรม
การนำคอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ตมาใช้ในการทำงานของบุคลากรภายในโรงเรียน เป็นการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในระดับใด
1. ระดับบุคคล
2. ระดับองค์กร
3. ระดับประเทศ
4. ระดับโรงเรียน
ตอบ. 2
ใครปฏิบัติตนในการใช้งานเทคโนโลยีสารสนเทศได้อย่างปลอดภัย
1. เย็นใช้งานผ่าน Wi-fi สาธารณะ
2. ฮอทออกจากระบบทุกครั้งหลังไม่ใช้งาน
3. ฝนซื้อสินค้าที่มีการโฆษณาผ่านอินเทอร์เน็ต
4. ตั้มใช้คอมพิวเตอร์ของผู้อื่นในการใช้งานอินเทอร์เน็ต
ตอบ. 2
การปฏิบัติตนในการซื้อสินค้าออนไลน์อย่างปลอดภัยสามารถทำได้อย่างไร
1. เลือกซื้อของผ่านเว็บไซต์ที่ขี้นต้นด้วย https://
2. ใช้งาน wi-fi สาธารณะในการสั่งซื้อสินค้าออนไลน์
3. ตรวจสอบราคาของตลาดและคำอธิบายสินค้าเกินจริง
4. เลือกซื้อสินค้าจากร้านค้าที่ชื่นชอบ โดยไม่สนใจในการจดทะเบียนพาณิชย์
ตอบ. 1
ข้อใดไม่ใช่การใช้งานเทคโนโลยีสารสนเทศอย่างมีความรับผิดชอบ
1. กำหนดความเป็นส่วนตัวของข้อมูล
2. เผยแพร่ข้อมูลข่าวสารอย่างถูกต้องแม่นยำ
3. ดัดแปลงผลงานผู้อื่นและอ้างว่าเป็นผลงานตนเอง
4. ไม่เข้าถึงข้อมูลที่ไม่ได้รับอนุญาต หรือยินยอมให้เข้าถึง
ตอบ. 3
การกระทำของใครเป็นการกระทำผิดตาม พ.ร.บ. คอมพิวเตอร์
1. แอนส่งการบ้านของตนเองให้เพื่อนลอกในอีเมล
2. ฟางดาวน์โหลดโปรแกรมมาใช้งานโดยไม่ได้ซื้อลิขสิทธิ์
3. ลินสอนวิธีการปลดล็อกคอมพิวเตอร์ของผู้อื่นให้กับแก้ว
4. ก้อยโพสเรื่องของตนเองและเพื่อนลงบนสื่อโซเซียลมีเดีย
ตอบ. 3
ก้อยตัดต่อภาพถ่ายของแต้วแล้วเผยแพร่บนอินเทอร์เน็ต เป็นการกระทำผิดตาม พ.ร.บ. คอมพิวเตอร์ข้อใด
1. เผยแพร่เนื้อหาที่ไม่เหมาะสม
2. ตัดต่อภาพที่ทำให้เสื่อมเสียชื่อเสียง
3. แก้ไขข้อมูลของผู้อื่นโดยไม่ได้รับอนุญาต
4. ส่งข้อความที่ก่อให้เกิดความเดือดร้อนแก่ผู้อื่น
ตอบ. 2
มดแอบนำภาพดารามาตัดต่อแล้วนำไปเผยแพร่บนอินเทอร์เน็ตมดมีความผิดหรือไม่ เพราะเหตุใด
1. ไม่ผิด เพราะไม่ได้ทำร้ายใคร
2. ผิด เพราะเป็นการสร้างหลักฐานเท็จ
3. ไม่ผิด เพราะเป็นการตัดต่อบางส่วนเท่านั้น
4. ผิด เพราะเป็นการตัดต่อภาพที่อาจทำให้ผู้อื่นเดือดร้อน
ตอบ. 4
ข้อใดคือสิ่งสำคัญที่สุดในการป้องกันการถูกละเมิดลิขสิทธิ์
1. การจดลิขสิทธิ์ให้กับผลงาน
2. การมีพยานยืนยันการเป็นเจ้าของลิขสิทธิ์
3. การใส่เครดิตในผลงานทุกครั้งที่มีการเผยแพร่
4. การเก็บรวบรวมหลักฐานเพื่อยืนยันความเป็นเจ้าของผลงาน
ตอบ. 4
ข้อใดไม่ใช่ผลงานอันมีลิขสิทธิ์ประเภทวรรณกรรมตามพระราชบัญญัติลิขสิทธิ์ พ.ศ. 2537
1. หนังสือ
2. วารสาร
3. ทำนองเพลง
4. ซอฟต์แวร์คอมพิวเตอร์
ตอบ. 3
การกระทำของใครเป็นการกระทำที่ไม่ได้รับข้อยกเว้นในการกระทำความผิดเกี่ยวกับการละเมิดลิขสิทธิ์
1. เพรียวนำภาพถ่ายของผู้อื่นมาใช้ประกอบในการทำวิจัย
2. จูนคัดลอกบทเพลงจากเว็บไซต์ลงบนแผ่นซีดีแล้วขายต่อ
3. ฝนบันทึกวิดีโอสารคดีจากอินเทอร์เน็ตมาใช้ในการสอนนักเรียน
4. ข้าวเปิดเพลงที่มีลิขสิทธิ์ในร้านอาหารของตนเองในขณะที่ยังไม่มีลูกค้า
ตอบ. 2