มาตรฐานที่ 2
การพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการสถานศึกษา
ตัวชี้วัดที่ 2.3 ผู้บริหารสถานศึกษามีภาวะผู้นำทางวิชาการและบริหารจัดการด้วยหลักธรรมาภิบาล
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา
โครงการและกิจกรรมที่เกี่ยวข้อง
รายงานการประชุมที่เกี่ยวข้อง
แบบประเมินความพึงพอใจ และผลการประเมินของผู้เกี่ยวข้องที่มีต่อการบริหารสถานศึกษา
Model การบริหารของผู้อำนวยการ
3 WAVE Model (คลื่น 3 ลูก)
กรอบแนวคิด นวัตกรรมศูนย์การเรียนรู้ Pakkred Learning Cyber
BP ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน.pdfBest Practice ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
SUMRED Model
หลักฐานและผลการประเมินคุณธรรม และความโปร่งใสของสถานศึกษา (ITA)
ผลการประเมิน ITA 65.pdfผลการประเมิน ITA 66.pdfรายละเอียดวิธีการ การดำเนินการกระบวนการ PLC (Professional Learning Community)
รายละเอียดการ PLC ปีการศึกษา 2563
โรงเรียนปากเกร็ดมีการส่งเสริมให้ครู และบุคลากรทางการศึกษาได้มีการจัดกระบวนการ PLC กันในกลุ่มสาระการเรียนรู้ โดยในกลุ่มสาระการเรียนรู้สามารถแยกกลุ่มย่อยออกเป็นระดับชั้นในรายวิชาที่ตนเองสอน เพื่อให้ครูและบุคลากรได้มีการปรึกษาหารือ แก้ไขปัญหาในการจัดการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น
รายละเอียดการ PLC ปีการศึกษา 2564
เนื่องจากในปีการศึกษา 2564 ได้มีสถานการณ์การแพร่ระบาดของไวรัส COVID-19 ทำให้โรงเรียนปิดการเรียนการสอนแบบออนไซต์ และทำการเรียนการสอนแบบออนไลน์ ดังนั้นประชุม PLC จึงอยู่ในรูปของการประชุมออนไลน์ และมีการขยายผลนำเอาปัญหาต่างๆ จากการเรียนการสอนมาแก้ปัญหาในรูปแบบการทำวิจัยในชั้นเรียน และจัดเป็นนิทรรศการเผยแพร่ผลงานวิจัยขึ้น
รายละเอียดการ PLC ปีการศึกษา 2565
โรงเรียนปากเกร็ดมีการส่งเสริมให้ครู และบุคลากรทางการศึกษาได้มีการจัดกระบวนการ PLC กันในกลุ่มสาระการเรียนรู้ โดยในกลุ่มสาระการเรียนรู้สามารถแยกกลุ่มย่อยออกเป็นระดับชั้นในรายวิชาที่ตนเองสอน เพื่อให้ครูและบุคลากรได้มีการปรึกษาหารือ แก้ไขปัญหาในการจัดการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น และมีการขยายผลนำเอาปัญหาต่างๆ จากการเรียนการสอนมาแก้ปัญหาในรูปแบบการทำวิจัยในชั้นเรียน และจัดเป็นนิทรรศการเผยแพร่ผลงานวิจัย
รายงานวิจัยในชั้นเรียนของครู โรงเรียนปากเกร็ด คลิกที่นี่
ตัวอย่างหลักฐาน รายงานการประชุมกลุ่มสาระ