โครงงานกับการแก้ปัญหา 

สัปดาห์ที่ 16 (6-10 กุมภาพันธ์ 2566)
สัปดาห์ที่ 17 (13-17 กุมภาพันธ์ 2566) 

จุดประสงค์การเรียนรู้

1. การแก้ปัญหาด้วยการทำโครงงาน

2. การพัฒนาโครงงานด้วยการใช้ กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม


สไลด์ประกอบการจัดการเรียนการสอน

รายวิชา ว32182 การออกแบบและเทคโนโลยี

ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

เรื่อง

ความรู้กับการคิดเชิงออกแบบเพื่อการแก้ปัญหา


ประเด็น

โครงงานกับการแก้ปัญหา


โดย

นางสาววณิชชา แม่นยำ


คลิปวิดีทัศน์ 

กิจกรรมที่ 8 : โครงงานกับการแก้ปัญหา

คำชี้แจง

1. ให้นักเรียนเลือกปัญหาในโรงเรียน 1 ปัญหา 

    ที่ส่งผลกระทบต่อนักเรียนมากที่สุด

    - ระบุประเด็นปัญหา เช่น ห้องน้ำ, เก้าอี้โรงอาหาร, ถังขยะ

    - ใช้กระบวนการคิดเชิงออกแบบระบุ 5W 

       เกี่ยวกับปัญหาที่ นร.เลือก

2. ออกแบบวิธีแก้ปัญหา ใน JAMBOARD กลุ่ม 

    - ร่างภาพ วิธีแก้ปัญหา
    - พร้อมอธิบายกระบวนการแก้ปัญหานั้นๆ 

3. ส่งภาพวิธีการแก้ปัญหา (งานเดี่ยว)

    - บันทึกไฟล์เป็นรูปภาพของนักเรียน

    - ส่งในกิจกรรมที่ 8

ขั้นตอนการทำงาน
1. จับคู่กับเพื่อน
2. เพื่อน 1 คน สร้างไฟล์ Jamboard
3. แชร์ให้เพื่อน ด้วย E-Mail เพื่อน และ ครูบี wanitcha@piriyalai.ac.th
4. ตั้งชื่อไฟล์ว่า 50x-เลขที่1-เลขที่2-A21โครงงาน
5. สร้างหน้ากระดาษ 3 หน้า
  > หน้า 1 ปก ประกอบด้วย ข้อมูล นร. + รูป + ชื่อกลุ่ม
  > หน้า 2 วิเคราะห์ประเด็นที่เลือกด้วย 5W
      What : อะไรเกิดขึ้น
      Why :  เกิดอย่างไร
      When : เกิดเมื่อไหร่ หรือ ตอนไหน
      Where : สถานที่ที่เกี่ยวข้อง หรือ เหตุเกิดที่ไ่หน
      Who : เกิดกับใคร หรือ เกี่ยวข้องกับใครบ้าง
  > หน้า 3 - ร่างภาพ นำเสนอแนวคิด
      ส่วนที่ 1 กำหนดประเด็นปัญหา หรือ สิ่งที่ต้องการเปลี่ยนแปลง
      ส่วนที่ 2 นำเสนอ เครื่องมือ อุปกรณ์ วิธีการ ในการแก้ปัญหานั้น

สัปดาห์ที่ 16 (6 กุมภาพันธ์ 2567)
งานกลุ่ม แต่ให้ส่งงานเดี่ยว 

ตรวจสอบการส่งงาน

108.กิจกรรมที่ 8 : JAMBOARD โครงงาน (การตอบกลับ)

กิจกรรมที่ 9 ออกแบบภาพร่าง วิธีการ/ขั้นตอน/เครื่องมือ ในการแก้ปัญหา

ตรวจสอบการส่งงาน กิจกรรมที่ 9

109.กิจกรรมที่ 9 : JAMBOARD ภาพร่างวิธีแก้ปัญหา (การตอบกลับ)