Descobertas e aprendizagens são fenômenos imprevisíveis e que ocorrem a qualquer momento. O perfil dos estudantes mudou profundamente no Século XXI e cada vez mais são necessárias práticas descentralizadas que olhem para abordagens didático-pedagógicas focadas no aluno, multidirecionais, personalizadas, colaborativas e, sempre que possível, que apliquem recursos transmídias como uma camada integradora do currículo. Neste movimento, e mantendo o alinhamento com a missão do Centro Educacional Pioneiro, a Equipe de Tecnologia Educacional elaborou um currículo de Computação na Educação Básica para o Pio. Nossa matriz curricular tem como objetivo ampliar o olhar a criar melhores experiências educacionais, valorizando e incentivando os alunos a participar ativamente de suas aprendizagens nas esferas do mundo digital.
Inovação e Tecnologia
A área de Tecnologia e Inovação do Pio trabalha com foco em proporcionar experiências de aprendizagem que favoreçam a estudantes, professores e colaboradores a ampliação de suas respectivas fluências tecnológicas. Para isso, são desenvolvidas diferentes frentes inovadoras alinhadas às mais recentes tendências na educação, com vistas a instrumentalizar a aplicação das tecnologias cotidianamente. Acreditamos que mobilizar a comunidade escolar por meio de metodologias significativas e do uso efetivo das tecnologias favorece a aprendizagem ao longo da vida.
As ações da equipe são embasadas na BNCC de Cultura Digital e de Computação. Nosso lema é humanizar para proporcionar conexão e criar uma cultura de inovação.
Integramos o conhecimento de especialistas em tecnologia educacional ao trabalho dos(as) professores(as) na criação de projetos inovadores que dialogam com o currículo escolar — e muitas vezes o extrapolam.
Somos protagonistas na incorporação de práticas e tecnologias emergentes ao cotidiano da escola, com o objetivo de gerar impacto positivo em toda a comunidade escolar: professores, estudantes, famílias e colaboradores.
Eixos da Computação na Educação Básica
Matriz de Computação no Pioneiro
Tem como objetivo promover e oferecer oportunidades para apoiar nossa rede de ensino e integrar temas de pensamento computacional e mundo digital nas propostas curriculares da escola.
Com isso, elaboramos eixos norteadores contemplando as principais habilidades em relação a progressão das aprendizagens no âmbito da computação. Uma sistematização, encadeada e intencional, com a utilização da BNCC como referência, de modo a estimular a mudança conceitual e atitudinal de nossos estudantes.
A Computação está presente em 5 frentes aqui no Pioneiro:
Experimentação por ambientação para resolução de problemas e pensamento computacional;
Criar e testar algoritmos brincando;
Comparar soluções algorítmicas para resolver um mesmo problema.
Reconhecer objetos do mundo real e/ou digital que podem ser representados através de matrizes;
Utilizar a computação criativa para resolução de problemas;
Expressar ideias e soluções por meio de diferentes linguagens;
Desenvolver projetos, baseados em desafios, fazendo o uso da computação e tecnologias.
Compreender a a Abstração;
Reconhecer padrão e design;
Entender e utilizar algoritmo;
Experimentar prototipação, decomposição;
Construir e analisar soluções em diferentes áreas do conhecimento utilizando computação e tecnologias.
Experimentar práticas de aplicação das tecnologias ao mundo real focadas na orientação profissional e do futuro;
Desenvolver projetos para investigar desafios do mundo contemporâneo focados na computação e tecnologias.