ศึกษา วิเคราะห์และ
สังเคราะห์เพื่อแก้ไขปัญหา หรือพัฒนาทักษะการเรียนรู้ ที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียน และนําผลการศึกษา วิเคราะห์และสังเคราะห์มาใช้แก้ไขปัญหาหรือพัฒนาทักษะในรูปแบบการวิจัย
ศึกษา วิเคราะห์และ
สังเคราะห์เพื่อแก้ไขปัญหา หรือพัฒนาทักษะการเรียนรู้ ที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียน และนําผลการศึกษา วิเคราะห์และสังเคราะห์มาใช้แก้ไขปัญหาหรือพัฒนาทักษะในรูปแบบการวิจัย
ผู้เรียนที่มีผลการเรียนรู้ไม่ผ่านเกณฑ์ได้รับการซ่อมเสริม แก้ไข ปรับปรุงและ
พัฒนาจนมีผลการเรียนรู้ผ่านเกณฑ์ที่กำหนดด้วยกระบวนการวิจัยในชั้นเรียน
ศึกษาหลักการ แนวคิด ทฤษฎีที่เกี่ยวกับการพัฒนาทักษะความคิดสร้างสรรค์ (Creative Thinking)
ศึกษาหลักการ แนวคิด ทฤษฎีที่เกี่ยวกับทฤษฎีการสอนแบบสร้างสรรค์เป็นฐาน (Creativity-Based Learning)