เอกสารอ้างอิง ข้อมูลด้านที่ 1 ด้านการจัดการเรียนรู้ ตัวชี้วัดที่ 1.5 การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
เอกสารอ้างอิง ข้อมูลด้านที่ 1 ด้านการจัดการเรียนรู้ ตัวชี้วัดที่ 1.5 การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
งาน (Tasks)ที่จะดำเนินการพัฒนาตามข้อตกลงใน 1 รอบการประเมิน
1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
- มีการวัดและประเมินผลการ เรียนรู้ด้วยวิธีการที่หลากหลายเหมาะสมและ สอดคล้องกับมาตรฐานการ เรียนรู้ให้
ผู้เรียนพัฒนาการ เรียนรู้อย่างต่อเนื่องประเมิน ผลการเรียนรู้ตามสภาพจริง และนำผลการวัด และประเมินผล
การเรียนรู้มาใช้แก้ไขปัญหาการจัดการ เรียนรู้
- สร้างเครื่องมือวัดและ ประเมินผลเพื่อการพัฒนา ผู้เรียนตามสภาพจริงและวัด การคิดวิเคราะห์
ผลลัพธ์(Outcomes) ของงานตามข้อตกลงที่คาดหวังให้เกิดขึ้นกับผู้เรียน
ได้แผนการจัดการเรียนรู้ รายวิชาการงานอาชีพ และสื่อนวัตกรรมที่ช่วยพัฒนาผู้เรียน ดังนี้
1. ผู้เรียนได้รับการประเมินผลการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง และหลากหลาย
2. นำผลการประเมินมาใช้ในการส่งเสริมหรือปรับปรุงแก้ไขการเรียนรู้ของผู้เรียน
ตัวชี้วัด (Indicators)ที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียนที่แสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนามากขึ้นหรือผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น(โปรดระบุ)
1. ผู้เรียนมีความรู้ผ่านเกณฑ์การประเมินเป็นไปตามระเบียบการวัดผลการประเมินของสถานศึกษา
2. ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น เป็นไปตามค่าเป้าหมายที่สถานศึกษากำหนด
แบบวัดและประเมินชิ้นงาน, แบบประเมินทักษะการปฏิบัติ , แบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ , ตัวอย่างผลงานนักเรียน
1.5 การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ งาน (Tasks) , ผลลัพธ์ (Outcomes) และ ตัวชี้วัด (Indicators)
✅ บรรลุตัวชี้วัด
⬜ ไม่บรรลุตัวชี้วัด เนื่องจาก........................................................................................................................