ด้านที่ 1 ด้านการจัดการเรียนรู้
ลักษณะงานที่เสนอให้ครอบคลุมถึงการสร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร การออกแบบการจัดการเรียนรู้ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้การสร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้ การวัดและประเมินผล การจัด การเรียนรู้ การศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ การจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน และการอบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
งาน (Tasks)ที่จะดำเนินการพัฒนาตามข้อตกลงใน 1 รอบการประเมิน
ผลลัพธ์(Outcomes) ของงานตามข้อตกลงที่คาดหวังให้เกิดขึ้นกับผู้เรียน
ได้แผนการจัดการเรียนรู้ รายวิชาการงานคหกรรม และสื่อนวัตกรรมที่ช่วยพัฒนาผู้เรียน ดังนี้
1. ช่วยพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียน
2. ช่วยพัฒนาทักษะการคิดสร้างสรรค์ของผู้เรียน
3.ช่วยพัฒนาทักษะปฏิบัติของผู้เรียน
4.ช่วยพัฒนาคุณลักษณะ
อันพึงประสงค์ของผู้เรียนให้ตรงตามมาตรฐานที่กำหนด
4. ช่วยพัฒนาสมรรถนะที่สำคัญของผู้เรียน
ตัวชี้วัด (Indicators)ที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียนที่แสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนามากขึ้นหรือผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น(โปรดระบุ)
1. ผู้เรียนมีความรู้ผ่านเกณฑ์การประเมินตามที่สถานศึกษากำหนด
2. ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น เป็นไปตามค่าเป้าหมายที่สถานศึกษากำหนด
เอกสารอ้างอิง ข้อมูลด้านที่ 1 ด้านการจัดการเรียนรู้ ตัวชี้วัดที่ 1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร งาน (Tasks) , ผลลัพธ์ (Outcomes) และ ตัวชี้วัด (Indicators)
✅ บรรลุตัวชี้วัด
⬜ ไม่บรรลุตัวชี้วัด เนื่องจาก........................................................................................................................
