องค์ประกอบที่ 1 : การประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานตำแหน่ง
ด้านที่ 1 ด้านการจัดการเรียนรู้
องค์ประกอบที่ 1 : การประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานตำแหน่ง
ด้านที่ 1 ด้านการจัดการเรียนรู้
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
งาน(Tasks)
ที่จะดำเนินการพัฒนาตนเองตามข้อตกลง
ใน 1 รอบ การประเมิน
1. ผู้เรียนได้รับการพัฒนา คุณลักษณะอันพึงประสงค์ มี ความซื่อสัตย์ มีความรับผิดชอบ ใฝ่เรียนรู้ มีวินัย และมุ่งมั่นในการ ทำงาน
ผลลัพธ์ (Outcomes)
ของงานตามข้อตกลงที่คาดหวังให้เกิดขึ้น กับผู้เรียน
1. นักเรียนได้รับการอบรม บ่ม นิสัยให้มีคุณลักษณะอันพึง ประสงค์ มีคุณธรรม จริยธรรม ทั้งต่อตนเอง ผู้อื่น และสังคม และมีคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
ตัวชี้วัด (Indicators)
ที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียนที่แสดงให้เห็นถึงการ เปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนา มากขึ้นหรือผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น
1. นักเรียนร้อยละ 80 มีคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะอันพึง ประสงค์ ในระดับดี ขึ้นไป โดยพิจารณาจาก การทำแบบประเมิน คุณลักษณะอันพึงประสงค
เอกสาร/หลักฐาน
ที่แสดงถึงการบรรลุตัวชี้วัด/ไม่บรรลุตัวชี้วัด
1. รูปการอบรมนักเรียน
2. รูปดำเนินโครงการเข้าค่ายคุณธรรม
เอกสารอ้างอิง ข้อมูลด้านที่ 1 ด้านการจัดการเรียนรู้ ตัวชี้วัดที่ 1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
รูปการอบรมนักเรียน และรูปดำเนินโครงการเข้าค่ายคุณธรรม
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน งาน (Tasks) , ผลลัพธ์ (Outcomes) และ ตัวชี้วัด (Indicators)
✅ บรรลุตัวชี้วัด
⬜ ไม่บรรลุตัวชี้วัด เนื่องจาก........................................................................................................................