งาน (Tasks)ที่จะดำเนินการพัฒนาตามข้อตกลงใน 1 รอบการประเมิน

2.3 ปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา

   ข้าพเจ้าได้ร่วมปฏิบัติงานทางวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา เพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษามีการวิเคราะห์หลักสูตรตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 โดยวิเคราะห์ตามผลการเรียนรู้และมาตรฐานการเรียนรู้ ทั้งนี้เพื่อให้สอดคล้องกับหลักสูตรสถานศึกษา ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ อีกทั้งยังปฏิบัติหน้าที่ในหลาย ๆ ด้าน เช่น หัวหน้ากลุ่มบริหารงานบุคคล งานกลุ่มสาระฯ งานวิจัยทางการศึกษา และงานอื่น ๆ ที่ผู้บังคับบัญชามอบหมาย

 ผลลัพธ์ (Outcomes)ของงานตามข้อตกลงที่คาดหวังให้เกิดขึ้นกับผู้เรียน

1. ผู้เรียนมีความรู้ ตามมาตรฐาน สาระการเรียนรู้ ตัวชี้วัด ผลการเรียนรู้ และจุดประสงค์การเรียนรู้

2. ผู้เรียนได้รับการพัฒนาที่ดีขึ้น

ตัวชี้วัด (Indicators)ที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียนที่แสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนามากขึ้นหรือผลสัมฤทธิ์

1. ผู้เรียนมีความรู้ผ่านเกณฑ์การประเมินเป็นไปตามระเบียบการวัดผลประเมินผลของสถานศึกษา

2. ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์สูงขึ้นเป็นไปตามค่าเป้าหมายของสถานศึกษากำหนด