Embedded Files
มีการจัดทำรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัดหรือผลการเรียนรู้ ตามหลักสูตร เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาสมรรถนะและการเรียนรู้เต็มตามศักยภาพโดยมีการพัฒนารายวิชา และหน่วยการเรียนรู้ ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา ผู้เรียนและท้องถิ่น และสามารถแก้ไขปัญหาในการจัดการเรียนรู้ได้
การพัฒนาหลักสูตร
การพัฒนาหลักสูตร
1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
ข้าพเจ้าดำเนินการวิเคราะห์หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ฉบับปรับปรุง 2567 หลักสูตรสถานศึกษา โรงเรียนเพ็ญพิทยาคม สาระ มาตรฐานการเรียนรู้ และผลการเรียนรู้ เพื่อจัดทำคำอธิบายรายวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ออกแบบหน่วยการเรียนรู้โดยคลอบคลุมเนื้อหาของหลักสูตรแกนกลาง เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาสมรรถนะและการเรียนรู้เต็มตามศักยภาพ โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา ผู้เรียนและภาระงานสอนที่ได้รับมอบหมาย
หลักสูตรสถานศึกษา ม.ต้น 17-10-67.pdf
การทดสอบวัดประเมินผล
การทดสอบวัดประเมินผล
ประชุมคณะกรรมการบริหารหลักสูตรวิชาการ
ประชุมคณะกรรมการบริหารหลักสูตรวิชาการ
จัดการเรียนการสอน
จัดการเรียนการสอน
เข้าร่วมการเสวนาครอบครัวพลังบวกกับการจัดหลักสูตรในสถานศึกษา
เข้าร่วมการเสวนาครอบครัวพลังบวกกับการจัดหลักสูตรในสถานศึกษา
เข้านำเสนอวิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศของสถานศึกษาตามนโยบาย 1 อำเภอ1โรงเรียนคุณภาพ
เข้านำเสนอวิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศของสถานศึกษาตามนโยบาย 1 อำเภอ1โรงเรียนคุณภาพ
กิจกรรมปลูกป่าส่วนหนึ่งของกิจกรรมพัมนาผู้เรียน
กิจกรรมปลูกป่าส่วนหนึ่งของกิจกรรมพัมนาผู้เรียน
Page updated
Report abuse