ผู้จัดทำข้อตกลง
ผู้จัดทำข้อตกลง
ส่วนที่ 1 ข้อมูลของผู้ขอรับการประเมิน
ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ
สถานศึกษา โรงเรียนเพ็ญพิทยาคม
กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาอุดรธานี
ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง
1. ภาระงาน จะมีภาระงานเป็นไปตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567
1.1 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน..13.28..ชั่วโมง/สัปดาห์ดังนี้
- รายวิชาสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม (ส22103)
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/1,2/3,2/5,2/7 จำนวน...9.96... ชั่วโมง/สัปดาห์
- รายวิชาต้านทุจริตศึกษา (ส22224)
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/1,2/3 จำนวน...1.66.... ชั่วโมง/สัปดาห์
- กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ลูกเสือเนตรนารี
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จำนวน...0.83.... ชั่วโมง/สัปดาห์
- กิจกรรมชุมนุม งีบศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3
จำนวน..0.83.. ชั่วโมง/สัปดาห์
1.2 งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ จำนวน..18..ชั่วโมง/สัปดาห์
- การจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ การวัดและการประเมินผลการเรียนรู้
- การสร้างและพัฒนาสื่อการเรียนการสอน
- เวรประจำวันวันศุกร์ หน้าประตู 2 ตอนเย็น
- งานครูประจำชั้น งานดูแลนักเรียน งานโฮมรูมชั้นมัธยมศึกษา 3/1
- การมีส่วนร่วมในชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC)
1.3 งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา จำนวน....12….ชั่วโมง/สัปดาห์
- ปฏิบัติหน้าที่หัวหน้ากลุ่มบริหารงานวิชาการ
- ปฎิบัติหน้าที่กลุ่มบริหารงานโรงเรียน
- คณะทำงานตามงานต่าง ๆ ที่ได้รับมอบหมาย
1.4 งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น จำนวน..10..ชั่วโมง/สัปดาห์
- งานเยี่ยมบ้าน งานติดตามนักเรียน
- หัวหน้างานคณะทำงานที่รับผิดชอบงานที่ได้รับมอบหมาย
- งานอื่น ๆ ที่รัฐบาล สพฐ. กระทรวงศึกษาธิการสั่ง
รวมภาระงาน จำนวน 53 ชั่วโมง 28 นาที/สัปดาห์
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568
- รายวิชาสังคมพื้นฐาน ม.2 จำนวน 12 ชั่วโมง 40 นาที/สัปดาห์
- รายวิชาต้านทุจริตศึกษา จำนวน 1 ชั่วโมง 40 นาที/สัปดาห์
-กิจกรรมชุมนุมทางวิชาการ จำนวน 50 นาที/สัปดาห์
- กิจกรรมลูกเสือ-เนตรนารี จำนวน 50 นาที/สัปดาห์
1.2 งานส่งเสริมสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 5 ชั่วโมง / สัปดาห์
- งานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
- กิจกรรมหน้าเสาธง โฮมรูม จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
- เวรประจำวัน จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
1.3 งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา
จำนวน 10 ชั่วโมง / สัปดาห์
-หัวหน้ากลุ่มบริหารวิชาการ จำนวน 4 ชั่วโมง/สัปดาห์
- นายทะเบียนวิชาการ จำนวน 8 ชั่วโมง/สัปดาห์
- งานนิเทศการสอน จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
1.4 งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น จำนวน 13 ชั่วโมง/สัปดาห์
- กิจกรรม PLC จำนวน 3 ชั่วโมง/สัปดาห์
-งานเยี่ยมบ้าน งานติดตามนักเรียน จำนวน 5 ชั่วโมง/สัปดาห์
- หัวหน้างานคณะทำงานที่รับผิดชอบงานที่ได้รับมอบหมาย 5 ชั่วโมง
- งานอื่น ๆ ที่รัฐบาล สพฐ. กระทรวงศึกษาธิการสั่ง
•─────────• ✨ •─────────•
รวมภาระงาน จำนวน 42 ชั่วโมง นาที/สัปดาห์
แบบประเมินองค์ประกอบที่ 1
การประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลการการปฏิบัติงานตามมาตรฐานตำแหน่ง
ด้านการจัดการเรียนรู้
ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เป็นประเด็นท้าทาย
ประเด็นท้าทาย
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการทางภูมิศาสตร์ ร่วมกับการเรียนรู้ด้วยปัญญาประดิษฐ์(AI)เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ เรื่อง ภัยพิบัติและการจัดการทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมในทวีปยุโรปและทวีปแอฟริกา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
2. วิธีการดำเนินงาน
3. ผลลัพธ์การพัฒนาที่คาดหวัง
3.1 เชิงปริมาณ
- นักเรียนในกลุ่มทดลอง ที่เรียนรู้ผ่านกระบวนการทางภูมิศาสตร์ ร่วมกับการเรียนรู้
ด้วยปัญญาประดิษฐ์(AI)เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ เรื่อง ภัยพิบัติและการจัดการทรัพยากรธรรมชาติ
และสิ่งแวดล้อมในทวีปยุโรปและทวีปแอฟริกา ร้อยละ 80 มีทักษะการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการ
เรียนสูงขึ้น
- นักเรียนมีความพึงพอใจต่อกระบวนการทางภูมิศาสตร์ ร่วมกับการเรียนรู้ด้วย
ปัญญาประดิษฐ์(AI)เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ อยู่ในระดับดีขึ้นไป
3.2 เชิงคุณภาพ
ได้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการทางภูมิศาสตร์ ร่วมกับการเรียนรู้ด้วย
ปัญญาประดิษฐ์(AI)เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ เรื่อง ภัยพิบัติและการจัดการทรัพยากรธรรมชาติและ
สิ่งแวดล้อมในทวีปยุโรปและทวีปแอฟริกา สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2