2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา

ข้าพเจ้าได้มีการจัดทำแฟ้มจัดเก็บข้อมูลของนักเรียน ในที่ปรึกษาระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/1 ปีการศึกษา 2568 ร่วมกับนางสาวศรันย์พร จอมมงคล มีการเก็บรวบรวมข้อมูลพื้นฐานของนักเรียน เพื่อใช้ประกอบการเยี่ยมบ้าน และเป็นข้อมูลในการกรอกข้อมูลระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน HERO OBEC CARE ของสำนักงานการศึกษาขั้นพื้นฐาน มีการจัดเก็บรางวัลในการเข้าร่วมประกวดกิจกรรมภายในโรงเรียนและในเขตพื้นที่ต่างๆ ที่ของห้องเรียนและนักเรียนรายบุคคล จัดทำเอกสารประกอบการจัดการเรียนการสอน ในรูปแบบสมุดเก็บคะแนนนักเรียน ในรายวิชาที่ปฏิบัติการสอน ลักษณะการมอบหมายงานให้กับนักเรียนจะมีการแจ้งให้ทราบและมีการกำหนดช่วงเวลาในการจัดเก็บผลงานของนักเรียน งานที่มอบหมายครอบคลุมกับเนื้อหาวิชาที่สอน

    1. จัดทำข้อมูลสารสนเทศ เอกสารประจำชั้นเรียน และเช็คชื่อนักเรียนมาเรียน จัดทำข้อมูลระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน

2. การจัดทำคู่มือระเบียบหอพักนอน งานกิจการนักเรียน

3. จัดเก็บข้อมูลระบบช่วยเหลือดูแลนักเรียน

4. จัดทำข้อมูลที่เกี่ยวข้องงานกิจการนักเรียน

5. จัดทำข้อมูลช่วยเหลือดูแลนักเรียน OBEC CARE

6. จัดทำข้อมูลพฤติกรรมนักเรียน

7.จัดทำช่องทางติดต่อนักเรียนและผู้ปกครองทาง line และ facebook

2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน

       ข้าพเจ้าได้ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนในที่ปรึกษา ดังนี้

1.  ติดตามและแก้ไขนักเรียนที่มีพฤติกรรมไม่เหมาะสม เช่นปัญหายาเสพติด ปัญหาชู้สาว ร่วมกับผู้ปกครอง ฝ่ายกิจการนักเรียนและครูประจำชั้น 

2.  นักเรียนในชั้นเรียนได้รับทุนปัจจัยพื้นฐานยากจน รายการค่าจัดการเียนการสอนภาคเรียนที่ 2/2566 และ 1/2567 โดยครูประจำชั้น มีการรวบรวมข้อมูลตามแบบฟอร์ม นร.01 ซึ่งมีข้อมูลที่ช่วยเหลือนักเรียนที่มีปัญหาทางด้านเศษฐกิจ ผ่านระบบของสำนักงานเขตพื้นการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยครูที่ปรึกษาจะต้องกรอกข้อมูลของนักเรียน ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ลงในระบบปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจน (กสศ.) เพื่อเป็นการคัดเลือกในการช่วยเหลือนักเรียนที่มีปัญหาทางเศษรฐกิจ จำนวน 3 คน คนละ 1,500 บาท ตามขั้นตอนดังนี้ 

1. รวบรวมข้อมูล วิเคราะห์ สังเคราะห์ จัดทำและใช้สารสนเทศของผู้เรียน

2. จัดกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์ด้วยวิธีการที่หลากหลาย

3. ส่งเสริม ป้องกัน และแก้ปัญหาผู้เรียนอย่างเป็นระบบ

4. เยี่ยมบ้านนักเรียน 100 % และประชุมผู้ปกครองเพื่อแลกเปลี่ยน วิธีการดูแล ส่งเสริมและแก้ไขปัญหาพฤติกรรมต่างๆ ของนักเรียน

2.3 ปฏิบัติงาน วิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา 

ร่วมปฏิบัติงานทางวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา เพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา โดยมีการพัฒนารูปแบบหรือแนวทางการดำเนินงานให้มีประสิทธิภาพสูงขึ้น และเป็นแบบอย่างที่ดี

2.3.1  งานวิชาการ

- ให้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที่ครูผู้สอนรายวิชาคณิตศาสตร์ ค31102 รายวิชาคณิตศาสตร์ ค22102 และรายวิชาคณิตศาสตร์ ค22202 ภาคเรียที่ 2 ปีการศึกษา 2567

      -ให้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที่ครูผู้สอนรายวิชาคณิตศาสตร์ ค31101 รายวิชาคณิตศาสตร์ ค22101 และรายวิชาการสืบค้นอิสระ I22101   ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568

- จัดทำหลักสูตรชั้นเรียน วิเคราะห์หลักสูตรสุ่แผนการจัดการเรียนรู้ จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ ให้ตรงกับมาตรฐาน ตัวชี้วัด และ

ความสามารถของผู้เรียนเป็นรายบุคคล ได้ทำเอกสารประกอบการสอนนักเรียนเรียนรวมในระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 4

- ร่วมมือกับสถานศึกษาในการแก้ไข งานวัดและประเมินผลการเรียนรู้ของผู้เรียน ให้ผู้เรียนได้มีผลการเรียนที่ผ่านเกณฑ์และเป็นไป

ตามระเบียบของสถานศึกษา

- ให้ความร่วมมือในการปฏิบัติหน้าที่ตามนโยบายของโรงเรียน เช่น การลดจำนวนนักเรียนติด 0 ร และ มส.โดยใช้วิธีการสอน การวัด

ประเมินผลที่หลากหลาย

- ให้ความร่วมมือกับงานวิชาการ เพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาของโรงเรียน

- ร่วมนิเทศการสอนครูผู้สอน เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนการสอนของตนเอง

2.3.2  งานอื่นๆ ของสถานศึกษา  

         - รับผิดชอบครูหอพักนอน ปฏิบัติหน้าที่ดูแลนักเรียนหอพักนอน  ร่วมกับครูหอพักนอน ปรชุม กำกับ ติดตามและแก้ไขพฤติกรรมของนักเรียนให้อยู่ในกฎ ระเบียบของโรงเรียน

         - ระบบช่วยเหลือดูแลนักเรียน OBEC CARE

             -  และปฏิบัติหน้าที่อื่นๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย