History
Chapter Review.docx
REVIEW DUE THURSDAY!
REVIEW DUE THURSDAY!
Chapitre #5
Chapitre #5
le mercredi 16 janvier: L'expansion de la colonisation
le mercredi 16 janvier: L'expansion de la colonisation
le vendredi 18 janvier: Le développement de l'Ouest-2 questions de compréhension à faire pour mardi
le vendredi 18 janvier: Le développement de l'Ouest-2 questions de compréhension à faire pour mardi
le mardi 22 janvier: La construction d'un chemin de fer -3 questione de compréhension à faire pour de
le mardi 22 janvier: La construction d'un chemin de fer -3 questione de compréhension à faire pour de
le mercredi 23 janvier: SNOW DAY!
le mercredi 23 janvier: SNOW DAY!
le jeudi 24 janvier: SNOW DAY!
le jeudi 24 janvier: SNOW DAY!
le lundi 28 janvier: La rébellion du Nord-Ouest (en place de la classe de religion)
le lundi 28 janvier: La rébellion du Nord-Ouest (en place de la classe de religion)
le mardi 29 janvier: Révision du Chapitre #5
le mardi 29 janvier: Révision du Chapitre #5
le jeudi 31 janvier: Jeopardy! Jeu de Révision (en place de la classe de Religion)
le jeudi 31 janvier: Jeopardy! Jeu de Révision (en place de la classe de Religion)
le mardi 5 février: Test du Chapitre #5 (dernière évaluation d'histoire!!)
le mardi 5 février: Test du Chapitre #5 (dernière évaluation d'histoire!!)
Chapitre #4
Chapitre #4
le mercredi 28 novembre: Série de télévision de CBC- Le Canada: Une histoire populaire Épisode 9 (Questions à répondre)
le mercredi 28 novembre: Série de télévision de CBC- Le Canada: Une histoire populaire Épisode 9 (Questions à répondre)
le vendredi 30 novembre: Les premiers habitants des Prairies (Fiche 2.4 due mardi)
le vendredi 30 novembre: Les premiers habitants des Prairies (Fiche 2.4 due mardi)
le mardi 4 décembre: Terminaison de l'épisode 9 et correction des questions
le mardi 4 décembre: Terminaison de l'épisode 9 et correction des questions
le mercredi 5 décembre: Correction de Fiche 2.4, Introduction au mini-projet de recherches sur la Culture Métisse (grille d'évaluation attachée en haut)
le mercredi 5 décembre: Correction de Fiche 2.4, Introduction au mini-projet de recherches sur la Culture Métisse (grille d'évaluation attachée en haut)
le vendredi 7 décembre: Correction du test de Chapitre #2
le vendredi 7 décembre: Correction du test de Chapitre #2
le mardi 11 décembre: Période de travail sur le projet
le mardi 11 décembre: Période de travail sur le projet
le mercredi 12 décembre: Période de travail sur le projet
le mercredi 12 décembre: Période de travail sur le projet
le vendredi 14 décembre: Période de travail sur le projet
le vendredi 14 décembre: Période de travail sur le projet
le mardi 18 décembre: Présentations en groupes (travail à mettre dans le fichier d'histoire pour aujourd'hui)
le mardi 18 décembre: Présentations en groupes (travail à mettre dans le fichier d'histoire pour aujourd'hui)
le mardi 9 janvier: Tableau sur les trois nouvelles provinces
le mardi 9 janvier: Tableau sur les trois nouvelles provinces
le mercredi 9 janvier: Questions de révision-dues vendredi
le mercredi 9 janvier: Questions de révision-dues vendredi
le vendredi 11 janvier: Jeu de révision
le vendredi 11 janvier: Jeu de révision
TEST DU CHAPITRE #4: le mardi 15 janvier
TEST DU CHAPITRE #4: le mardi 15 janvier
JEOPARDY LINK: https://jeopardylabs.com/play/la-confdration2
JEOPARDY LINK: https://jeopardylabs.com/play/la-confdration2
Chapitre#2:
Chapitre#2:
le mardi 9 octobre et mercredi 10 octobre: travail en groupe-Facteurs à l'origine de la Confédération (see slideshow)
le mardi 9 octobre et mercredi 10 octobre: travail en groupe-Facteurs à l'origine de la Confédération (see slideshow)
le vendredi 12 octobre et mardi 16 octobre: Présentations en sous-groupes
le vendredi 12 octobre et mardi 16 octobre: Présentations en sous-groupes
le mercredi 17 octobre: Facteurs économiques (*question de comprehension due vendredi)
le mercredi 17 octobre: Facteurs économiques (*question de comprehension due vendredi)
le vendredi 19 octobre: Le chemin de fer Intercolonial-Introduction au projet (voir la présentation google slides) Temps pour faire l’étape de la pre-écriture, la planification de la lettre
le vendredi 19 octobre: Le chemin de fer Intercolonial-Introduction au projet (voir la présentation google slides) Temps pour faire l’étape de la pre-écriture, la planification de la lettre
le mardi 23 octobre: Période de travail sur le brouillon de la lettre
le mardi 23 octobre: Période de travail sur le brouillon de la lettre
le mercredi 24 octobre: ROUGH COPY DUE, correction en partenaires (x2 personnes), temps pour taper la bonne copie
le mercredi 24 octobre: ROUGH COPY DUE, correction en partenaires (x2 personnes), temps pour taper la bonne copie
le vendredi 26 octobre: GOOD COPY OF LETTER DUE, La défense (chart due tomorrow if not done in class)
le vendredi 26 octobre: GOOD COPY OF LETTER DUE, La défense (chart due tomorrow if not done in class)
le mardi 30 octobre: Les politiques (if you missed today, read through the slides in the slideshow)
le mardi 30 octobre: Les politiques (if you missed today, read through the slides in the slideshow)
*Quiz sur les facteurs à l'origine de la Confédération: mercredi 31 octobre
*Quiz sur les facteurs à l'origine de la Confédération: mercredi 31 octobre
Chapitre #3:
Chapitre #3:
le vendredi 2 novembre: Les conférences de la Confédération *CHART DUE FOR HOMEWORK TUESDAY
le vendredi 2 novembre: Les conférences de la Confédération *CHART DUE FOR HOMEWORK TUESDAY
le mardi 6 novembre: Correction de Fiche 3.1 (voir la présentation google slides); Introduction au project d'Instagram (DUE TUESDAY NOV 20th)
le mardi 6 novembre: Correction de Fiche 3.1 (voir la présentation google slides); Introduction au project d'Instagram (DUE TUESDAY NOV 20th)
le 7-14 novembre: 3 périodes de travail sur le projet
le 7-14 novembre: 3 périodes de travail sur le projet
le mardi 20 novembre et mercredi 21 novembre: Révision des chapitres 2 et 3
le mardi 20 novembre et mercredi 21 novembre: Révision des chapitres 2 et 3
le vendredi 23 novembre: Jeu de Jeopardy en classe (Questions de révision dues)
le vendredi 23 novembre: Jeu de Jeopardy en classe (Questions de révision dues)
le mardi 27 novembre: TEST-CHAPITRES 2 ET 3
le mardi 27 novembre: TEST-CHAPITRES 2 ET 3
Chapitre#1:
Chapitre#1:
le mercredi 5 septembre: La population des colonies britanniques/La population des colonies britanniques/Map of British North America in the mid 1800s compared to now, who lived there, how it became more diverse (great wave of immigration, gold rush, slaves escaping the States)
le mercredi 5 septembre: La population des colonies britanniques/La population des colonies britanniques/Map of British North America in the mid 1800s compared to now, who lived there, how it became more diverse (great wave of immigration, gold rush, slaves escaping the States)
le vendredi 7 septembre: La vie quotidienne dans les colonies/A look at life in this time period, roles of men and women, responsibilities of children around the house
le vendredi 7 septembre: La vie quotidienne dans les colonies/A look at life in this time period, roles of men and women, responsibilities of children around the house
**Homework due Tuesday: Fill in the blanks sheet for "La vie quotidienne"
Below is Chapter #1 of the textbook! (Unfortunately the only one available online)
le mardi 11 septembre: Préparation des saynètes en groupes de 4/Skit representing a day in the life of a family in the mid 1800's (see slideshow for rubric)
le mardi 11 septembre: Préparation des saynètes en groupes de 4/Skit representing a day in the life of a family in the mid 1800's (see slideshow for rubric)
le mercredi 12 septembre: Comparison of schools in the mid 1800's with Sacred Heart pg. 14 of textbook
le mercredi 12 septembre: Comparison of schools in the mid 1800's with Sacred Heart pg. 14 of textbook
le vendredi 14 septembre: Time to work on skits (PRESENTATIONS-Tuesday, September 18th)
le vendredi 14 septembre: Time to work on skits (PRESENTATIONS-Tuesday, September 18th)
le mercredi 19 septembre: Les difficultés politiques dans les colonies/Political issues in the colonies pgs 18-19, Le problème des propriétaires non résidents de l’Île du Prince-Edouard
le mercredi 19 septembre: Les difficultés politiques dans les colonies/Political issues in the colonies pgs 18-19, Le problème des propriétaires non résidents de l’Île du Prince-Edouard
**Homework due Monday: Applique tes connaissances pg. 20
le mardi 25 septembre: Les effets de l'industrialisation
le mardi 25 septembre: Les effets de l'industrialisation
le mercredi 26 septembre: Révision de Chapitre #1
le mercredi 26 septembre: Révision de Chapitre #1
le vendredi 28 septembre: Révision de Chapitre #1 (deuxième période de travail)
le vendredi 28 septembre: Révision de Chapitre #1 (deuxième période de travail)
le mardi 2 octobre: Jeu de révision en classe (REVIEW QUESTIONS DUE!)
le mardi 2 octobre: Jeu de révision en classe (REVIEW QUESTIONS DUE!)
le mercredi 3 octobre: TEST DU CHAPITRE #1
le mercredi 3 octobre: TEST DU CHAPITRE #1