BANC DE RECURSOS NUMÀNCIA

Benvinguts al Banc de Recursos Pedagògics de l’Institut Numància

Aquest espai neix amb l’objectiu de recollir i difondre les bones pràctiques pedagògiques que s’han generat i es continuen generant al nostre centre, en el marc d’una educació competencial, inclusiva i significativa per a tot l’alumnat.

“L’objectiu principal no és fer que l’alumne contesti, sinó que pensi.”
— George Pólya

Un espai viu i col·laboratiu

El banc de recursos pretén ser una eina compartida per al claustre, oberta a totes les àrees i nivells educatius, que s’alimenta del treball col·lectiu i del compromís del professorat amb la millora contínua.

Recull materials que han estat creats, provats i reflexionats en el context del nostre institut, en el marc de:

• La Formació Interna de Centre (FIC 2023-2024), centrada en el disseny universal per a l’aprenentatge (DUA) i l’avaluació competencial.
  
  

• Les Jornades Pedagògiques (XCB 2024-2025), on s’han compartit situacions d’aprenentatge (SdA) dissenyades de forma transversal i connectades amb els interessos i contextos reals dels nostres alumnes.
  
  

El cicle de l’aprenentatge al centre

Apostem per un cicle pedagògic complet que connecta el disseny, la implementació i la revisió de les pràctiques d’aula:

1. Disseny d’unitats i situacions d’aprenentatge que parteixen de reptes reals, competències específiques i criteris d’avaluació clars.
   
   

2. Aplicació a l’aula amb metodologies actives, atenció a la diversitat i enfocament inclusiu segons els principis del DUA.
   
   

3. Reflexió col·lectiva i millora, a partir de l’observació i l’anàlisi compartida de l’impacte dels materials en l’aprenentatge de l’alumnat.
   
   

“El principal objectiu de l’educació és crear persones capaces de fer coses noves, i no simplement repetir el que altres generacions han fet.”
— Jean Piaget

Aquest espai reflecteix el nostre compromís amb una educació que posa l’alumne al centre i que parteix de l’evidència per millorar la pràctica docent.

Un marc coherent amb la LOMLOE

Els recursos aquí recollits estan alineats amb el marc normatiu vigent (LOMLOE), nou decret 175/2022, de 27 de setembre que promou:

• L’aprenentatge competencial
  
  

• El treball interdisciplinari
  
  

• L’avaluació formativa i formadora
  
  

• La inclusió educativa com a dret de tot l’alumnat
  
  

A través d’aquesta plataforma, volem facilitar l’aplicació d’aquests principis a la realitat del dia a dia, oferint exemples concrets, materials útils i reflexions pràctiques.

Una font d’inspiració per a l’aula

Aquest banc no és només un repositori de documents, sinó una eina d’inspiració pedagògica, que vol ajudar a:

• Generar materials atractius i significatius per a l’alumnat
  
  

• Fomentar la creativitat i la confiança docent
  
  

• Construir una comunitat educativa oberta, reflexiva i transformadora
  
  

“Ajudar al desenvolupament de la vida, això és la primera tasca del mestre.”
— Maria Montessori

T’hi convidem a participar! Si tens una pràctica que t’ha funcionat i vols compartir-la, aquest és el lloc. Cada aportació suma i ajuda a fer créixer la qualitat de l’educació que oferim al nostre alumnat.