回饋單-科技女力教學研發方案1120710
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回饋單-科技女力教學研發方案
回饋單
班級： 姓名： 座號(小組)： 指導老師：
活動內容：後設認知階段(回顧/省思/科技女力教學研發方案課程活動歷程)
1.請敘述您/妳在「科技女力教學研發方案」課程的最大收穫?
說明:下列引言是提供寫作靈感、下筆參考，也可挑選認同項目或自由發揮表述(表達/敘述/論述)。
(1)我與同學感情/關係更密切(主動關心/被關心)
(2)我學會正確安全使用工具儀器(最難使用/最熟練工具儀器是…等)
(3)我學會軟體使用與程式除錯(debug)
(4)我瞭解「AIOT智慧科技」的特性
(5)我學會如何利用「AIOT智慧科技」解決生活問題
(6)我學會如何以知識驅動更好的未來(Knowledge drives a better future)
ANS:
2.請敘述您/妳在「科技女力教學研發方案」課程的心得/感想?
說明:可參考下列標題/引言或自行寫作表述(表達/敘述/論述)
(1) 引燃「科技(科學/技術)」熱情 (2)啟發「能源科技」心智
(3) 激發「科技創新」意念 (4)理解「科技(科學/技術)」內涵
(5) 變化「科技(科學/技術)」觀感 (6)認同「科技(科學/技術)」理念
(7) 堅定「科技(科學/技術)」信念 (8)神遊「科技(科學/技術)」意境
(9) 豐富「科技(科學/技術)」情感 (10)提升「科技(科學/技術)」素養
(11)導正「科技(科學/技術)」態度 (12)蘊釀「科技(科學/技術)」動能
(13)構建「科技(科學/技術)」架構 (14)釐清「科技(科學/技術)」迷失
(15)精緻「科技(科學/技術)」概念 (16)回歸「科技(科學/技術)」本質
(17)整理「科技(科學/技術)」思緒 (18)享受「解決問題」喜悅
(19)體現「合作學習」真諦 (20)感受「專題作品」成就
(21)累積「科技(科學/技術)」智慧 (22)發展「科技(科學/技術)」新知
(23)實踐「生命出口」信念 (24)累積「人生歷程」智慧
(25)感悟「正面積極」人生觀與使命感
ANS:
回饋單(續)
班級： 姓名： 座號(小組)： 指導老師：
活動內容：後設認知階段(回顧/省思/科技女力教學研發方案課程活動歷程)
3.在「科技女力教學研發方案」課程的活動中，我覺得我要給自己或同學的建議或鼓勵是…?
說明:下列引言是提供寫作靈感、下筆參考，也可挑選認同項目或自由發揮表述(表達/敘述/論述)。
(1)我自己或同學在…方面的努力/付出很多，例如:…
(2)我瞭解我(們)所設計製作的專題作品之最大問題點是(學而後知不足)…
(3)我覺得需要再加強/充實的知識、技能、態度是…
(4)我要感謝同學的協助/教導使用…工具/儀器設備/軟體與程式除錯(debug)…得以順利完成作品
(5)我要感謝同學協助/教導我瞭解「AIOT智慧科技」…
(6)我很欣賞/羨慕/肯定自己或同學在…方面的表現/成就
(例如:認真的女孩最美麗/認真的男孩最有魅力…)…
ANS:
4.在「科技女力教學研發方案」課程的活動中，我覺得我要給老師的建議或鼓勵是…?
說明:可參考下列標題/引言或自行寫作表述(表達/敘述/論述)
提示:例如，希望老師繼續類似「科技女力教學研發方案」微課程教學活動
(1)影音多媒體教學活動 (2)教具操作/展演活動 (3)工具/儀器/設備操作活動
(4)分組合作學習活動 (5)同儕學習活動 (6)同儕補救教學活動
(7)差異化教學活動 (8)適性輔導活動 (9)科學探究教學活動
(10)科技實作活動 (11)程式設計/除錯(debug)活動 (12)生活應用活動
(13)多元評量活動 (14)創意自造make 活動
ANS: