ศึกษาและวิเคราะห์หลักสูตร

1.1 ศึกษาและวิเคราะห์หลักสูตร

  - วิเคราะห์หลักสูตร มาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัด โครงสร้าง และคำอธิบายรายวิชา เพื่อให้สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2561)

  - ออกแบบการจัดการเรียนรู้และสร้างชุดฝึกทักษะที่ใช้เป็นสื่อการเรียนรู้เพื่อมุ่งเน้นพัฒนาทักษะ 3R8C ในการเรียนรู้รายวิชาเคมีเพิ่มเติม 2

ผลลัพธ์ (Outcomes)

ผู้เรียนร้อยละ 80 มีทักษะ 3R8C การเรียนรู้ในรายวิชาวิทยาศาสตร์

ผู้เรียนร้อยละ 80 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาวิทยาศาสตร์ เพิ่มสูงขึ้น