Dal 27 al 30 novembre, Napoli e Pompei hanno ospitato la residenza artistica del progetto MABart, un'iniziativa promossa dall'Istituto d'Istruzione Superiore "Costaggini"per conto del Ministero dell'Istruzione e del Merito. 

Questo progetto, in linea con il Piano Nazionale Scuola Digitale, si basa su metodologie didattiche innovative, progettate per guidare gli studenti in un percorso di co-progettazione volte a favorire l'acquisizione di competenze di cittadinanza digitale applicate ai linguaggi dell'arte.

Durante questa residenza, gli studenti sono diventati i protagonisti attivi del processo creativo.Attraverso una mappatura collettiva e partecipata dei luoghi visitati, hanno esplorato due siti distinti: gli scavi archeologici di Pompei e la metropolitana di Napoli. Queste due città hanno offerto agli studenti e ai docenti una ricchezza di stimoli e spunti per esprimere la propria creatività.

Le delegazioni di studenti hanno iniziato l'esperienza con visite guidate all'area archeologica di Pompei e a tre stazioni della Metropolitana 1 di Napoli. Successivamente, divisi in gruppi eterogenei guidati da tutor, gli studenti hanno lavorato alla realizzazione di opere d'arte contemporanea che unissero il passato di Pompei con l'attualità della metropolitana di Napoli.

Per l'I.C. Gasparini di Novi di Modena, sei studenti delle classi terze hanno preso parte a questa esperienza: Zhang Vittoria, Bednarz Gabriel, Rossi Alessia, Gherardi Francesco, Righini Serena,Agosti Samuel, accompagnati dalla prof.ssa Bendazzoli. 

Complessivamente, sono stati coinvolti 150 studenti e 25 insegnanti provenienti da tutta Italia.

Al termine della residenza a Napoli, uno studente del nostro Istituto, Samuel Agosti, insieme al proprio team, ha vinto la sfida creativa con l'opera "Rinascita". Questa proposta prevedeva la stampa del biglietto di viaggio decorato con raffigurazioni dei luoghi di Pompei, dove la parte da obliterare al termine del viaggio poteva diventare un'opera collettiva.