Il modulo nasce come un’azione di supporto alle attività didattica ed educativa a seguito dell’emergenza Covid-19 con l’intenzione di dare la possibilità agli alunni di approfondire la conoscenza di alcune discipline sportive quali l’Atletica, la Scherma e le Arti marziali. Praticare l’attività fisica a scuola, in orario extra-scolastico, ha rappresentato per i ragazzi un momento aggregativo importante che ha superato i limiti dell’età, del sesso, dell’appartenenza sociale e delle stesse capacità psico-motorie di ogni alunno perché lo sport unisce “divertendo” chi lo pratica. Ciò ha inciso in modo particolare sullo sviluppo della sfera sociale della personalità degli alunni prevenendo e contrastando il rischio del disagio sociale.

Il gruppo di alunni che ha seguito le lezioni di Atletica si è misurato sulla tecnica della corsa e sui gesti basilari dei salti e dei lanci. Il tutto svolto all’interno di percorsi e circuit-training.

Il gruppo di alunni che ha seguito le lezioni di scherma si sono cimentati in un’attività a loro sconosciuta che ha calamitato la loro attenzione e li ha indotti a frequentare in modo costante e continuo per la maggior parte di essi.

Il gruppo di alunni che ha seguito le lezioni di arti marziali si sono dimostrati curiosi e interessati nei confronti di uno sport che migliora l’armonia psicofisica dell’individuo ed è un po’ lontano dalla cultura occidentale.