Муха Наталія Олексіївна
вихователь
Використання альтернативної програми розвитку інженерного мислення «STREAM – освіта, або Стежинки у Всесвіт» Катерини Крутій дає змогу здійснювати інтегрований підхід до освіти, який передбачає формування уявлень та вмінь дітей у галузях природничих наук, технологій, читання та письма, інженерії, мистецтва, математики; акцентує увагу на вивченні точних наук, виховує культуру інженерного мислення.
Саме STREAM-освіта спрямована на формування особистості, становлення і розвиток її духовної сутності в єдності з оволодінням науковими знаннями та вміннями з метою формування культури інженерного мислення. Усі компоненти STREAM спрямовано на всебічне глибоке дослідження світу, розвиток мислення і мовлення, сенсорної сфери, навчання дитини використовувати знання у повсякденні.
STREAM-освіта (Science, Technology, Reading + WRiting, Engineering, Arts and Mathematics - акронім слів − природничі науки, технологія, читання + письмо, інжиніринг, мистецтво, математика).
Сучасна освіта має бути спрямована не на подачу дітям окремих знань з різних галузей, а на їх інтеграцію. Саме за цієї умови у дошкільнят формується цілісна картина світу й здатність застосовувати набуті знання та вміння у різних життєвих ситуаціях. Завдання педагога – розвивати здібності дошкільнят до точних та гуманітарних наук саме в тісному взаємозв’язку. Реалізовувати поставлені завдання нам допомагає новий напрям освіти – STREAM.
Конспект інтегрованого заняття
«Космічний тренінг»
старша група