Керівник закладу – ключовий гравець на освітньому полі

Управлінський аспект

У світлі нової парадигми освіти директор закладу – це менеджер. Освітній простір – величезна спільнота з дітей, батьків та членів родини і їй потрібно дати раду. Директор має бути господарем, який розумітиметься в речах, про які й не думав, що в житті можуть знадобитися. Має бути педагогом, впливати та мотивувати професійне зростання вихователів, щоб спілкуватись із дітьми й розуміти їх. Психологом, бо батьків потрібно організовувати також. А ще директор є громадським діячем, особливо в маленьких містечках і селах, де громада згуртована навколо школи, а немає школи – немає громади. Освітній заклад завжди був центром життя, й директор – це та людина, яка робить його цікавим та відмінним від інших. Сучасний директор – це менеджер.

Отже, керівник повинен:

Бути лідером і гарним прикладом у колективі!

Бути генератором ідей!!! Навіть найзухваліших!!!

Фред Сміт сказав, що лідерство – це вміння переконати людей працювати для

вас навіть тоді, коли вони не зобов`язані це робити.