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南光家庭教育成果網- 110學年度
首頁
一、教師面向--行政組織與運作(20%)
1.擬定推展家庭教育實施計劃,定期召開相關會議,活動列入學校行事,並標註「家庭教育」
2.每學年規劃與辦理四小時以上之家庭教育專業成長研習
3.學校每年應派員參加家庭教育中心辦理之研習,並返校宣導
二、學生面向—家庭教育課程與活動之執行(25%)
1.家庭教育融入各學習領域並運用相關補充教材或學習單
2.學生參與家庭教育活動並檢附成效分析
三、家長面向—辦理親職教育課程或活動(25%)
1.辦理親職教育活動或親師座談
2.加強親師聯繫功能,落實家庭訪視功能
四、高關懷家庭面向—提供相關家庭教育諮商或服務(20%)
1. 結合社會資源,建置學校及社區輔導資源網絡,共同推展教育活動
2. 推動高風險、弱勢家庭、低學習成就、偏差行為等學生之辨識與輔導機制
五、其他特色
1. 學校其他有關家庭教育推動特色
南光家庭教育成果網- 110學年度
二、
填表說明
本檢核表請各校針對家庭教育課程及活動之方式、內容與效益作自我檢核,以作為校內修正家庭教育實施計劃之依據,並提供本縣推動家庭教育之參考。
三、
學校自我檢核表
家庭教育自我檢核表(110學年年).docx
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