🔶 1.ด้านการจัดการเรียนรู้

1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้

ข้าพเจ้าดำเนินการจัดทำและพัฒนาหน่วยการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับคำอธิบายรายวิชาธรรมชาติของสาระการเรียนรู้ เหมาะสมกับผู้เรียน บริบทของสถานศึกษาและท้องถิ่น เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะประจำวิชา คุณลักษณะอันพึงประสงค์และสมรรถนะที่สำคัญ ตามหลักสูตร โดยมีการออกแบบการจัดการเรียนรู้ที่สามารถแก้ไขปัญหาในการจัดการเรียนรู้ ทำให้ผู้เรียนมีกระบวนการคิดและค้นพบองค์ความรู้ด้วยตนเอง และสร้างแรงบันดาลใจตามภาระงานสอนที่ได้รับมอบหมาย

โดยเลือกรูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Active Learning ทุกหน่วยการเรียนรู้ โดยมีการออกแบบสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ เพื่อให้ผู้เรียนได้รับการพัฒนาเต็มตามศักยภาพ บรรลุตามมาตรฐานการเรียนรู้ตลอดจนดำเนินการประเมินผลการใช้หน่วยการเรียนรู้และนำผลการประเมินมาปรับปรุงพัฒนาให้มีคุณภาพของหน่วยการเรียนรู้ให้สูงขึ้น  โดยในภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๘ ได้ดำเนินการออกแบบหน่วยการเรียนรู้ ดังนี้

รายวิชา ส๒๑๑๐๓  สังคมศึกษา ศาสนาแลวัฒนธรรม     ม.๒/๑-๒/๒      รวม ๖ ชั่วโมง

รายวิชา ส๓๑๒๐๑  สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ม.๕/๑ - ๕/๑       รวม ๔ ชั่วโมง

รายวิชา ส๓๒๒๐๓  การเมืองการปกครองท้องถิ่น        ม.๕/๒        รวม ๔ ชั่วโมง

รายวิชา ส๒๑๒๐๓  สามตำบลชุมชนของเรา               ม.๑/๑- ๑/๒      รวม ๒ ชั่วโมง