Embedded Files
一、母語融入各領域議題
一、母語融入各領域議題
鼓勵本校教師教學時融入本土語文元素，尤其是星期一母語日，各科教師、行政人員盡可能使用母語教學、報告或生活指導。
母語融入資訊專題課程
母語融入資訊專題課程
母語融入健體領域課程
母語融入健體領域課程
二、參與社區辦理臺語演講比賽
二、參與社區辦理臺語演講比賽
每年均鼓勵學生報名參加彰化市西安社區「逐家鬥陣來講古」臺語演講比賽將本土語文學習延伸至社區。
三、參加社區辦理的營隊或文化活動
三、參加社區辦理的營隊或文化活動
鼓勵學生參與社區團體舉辦的本土語文營隊、文化活動，將本土語文學習從教室延伸進社區。
南郭學生參加溪湖教會布袋戲活動
南郭學生參加溪湖教會布袋戲活動
南郭學生參加溪湖教會布袋戲活動
南郭學生參加溪湖教會布袋戲活動
南郭學生參加臺語文化營
南郭學生參加臺語文化營
南郭學生參加2022年關懷文教基金會舉辦的「臺語文化營活動」
南郭學生參加臺語文化營
南郭學生參加臺語文化營
南郭學生參加2022年關懷文教基金會舉辦的「臺語文化營活動」
排灣族小米收穫祭
排灣族小米收穫祭
南郭國小排灣族學生至文祥國小參與小米收穫祭文化活動。本活動同時獲彰化縣教育處安排「原住民族小米採收」攝影紀實。
排灣族小米收穫祭
排灣族小米收穫祭
南郭國小排灣族學生至文祥國小參與小米收穫祭文化活動。本活動同時獲彰化縣教育處安排「原住民族小米採收」攝影紀實。
四、探索臺語文化園區
四、探索臺語文化園區
鼓勵師生、學區內家長利用課餘時間至「臺語文化園區」走訪，充分運用社區資源深入瞭解家鄉歷史、地理環境，拓展學生本土語文學習深度廣度，經驗體驗鄉土之美。
南郭師生探索臺語文化園區
南郭師生探索臺語文化園區
學生課餘時間探索臺語文化園區
學生課餘時間探索臺語文化園區
Page updated
Report abuse