Ziel der FiB SB (schulische Begleitung) ist es, Berufslernende der zweijährigen Grundbildung individuell und optimal zu fördern. Das frühzeitige Erkennen des Leistungspotenzials und der -defizite soll sichergestellt werden. Im Speziellen werden die Lern- und Problemlösefähigkeit der einzelnen Lernenden verbessert. Die Jugendlichen werden angeleitet, ihre Lern- und Problemlöseprozesse selber anzugehen und diese Prozesse selbstständig nach ihren Lernbedürfnissen, ihren Zielen und ihren momentanen Möglichkeiten zu optimieren. Damit soll verhindert werden, dass immer neue oder immer grössere Lücken entstehen. Die Lernenden steigern ihre Chance, die Qualifikationsverfahren der zweijährigen beruflichen Grundbildung zu bestehen und legen so die Grundlage für ihre Weiterbildung. Allfällige Laufbahnkorrekturen (z.B. EBA-EFZ, Ausbildung in geschütztem Rahmen oder ein Berufswechsel) werden rechtzeitig eingeleitet.
An der Berufsfachschule NW wird FiB SB als teilintegriertes Modell geführt. Das Modell wurde am 04.06.2007 durch das Amt für Berufsbildung Nidwalden genehmigt. Der „Indikatorenraster für das Modell Schulische Begleitung“ Rahmenkonzept FiB vom 30.11.2006 bildet ein integrierender Bestandteil dieses Konzeptes.
Lernende der zweijährigen beruflichen Grundbildung (EBA), deren Ausbildungserfolg infolge von Leistungsdefiziten und Lernschwierigkeiten gefährdet ist.
Lernstarke Lernende der zweijährigen beruflichen Grundbildung, die sich auf den Übertritt in eine EFZ-Ausbildung vorbereiten.
Fachkundige individuelle Begleitung SB von einzelnen Berufslernenden.
Im Einzelunterricht werden individuelle Ressourcen gestärkt und schulische Kompetenzen systematisch und zielgerichtet gefördert.
Der/die Lernende und die Lehrperson FiB SB vereinbaren und differenzieren miteinander zu Beginn die angestrebten Ziele. Der Grad der Zielerreichung wird periodisch überprüft und festgehalten. Die Ergebnisse sind die Grundlage der Standortbestimmungen und der Ausgangspunkt bei einer allfälligen Verlängerung
Pro EBA-Klasse sind zwei Lektionen fix im Stundenplan eingeplant. FiB SB findet nicht am Schultag statt.
Der Antrag für FiB SB kann jederzeit durch die Lernenden selbst, die LP oder durch den Ausbildungsbetrieb mit dem entsprechenden Formular der BFS NW gestellt werden.
Die detaillierten Rahmenbedingungen der Anstellung der Lehrperson FiB SB werden in einem Pflichtenheft geregelt.
FiB SB ist für die Lernenden kostenlos.
Die Fachperson FiB SB ist für die Zusammenarbeit mit den Lehrpersonen des Pflichtunterrichts verantwortlich und erstattet der Bereichsleitung Bericht.