3. ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
ลักษณะงานที่เสนอให้ครอบคลุมถึงการพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบ และต่อเนื่อง การมีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้และการนำความรู้ความสามารถทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนและการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้
3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
- ริเริ่ม พัฒนา พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง เข้าร่วมการประชุม อบรม สัมมนา ในส่วนที่เกี่ยวข้องกับภาระหน้าที่และความ
รับผิดชอบ และรายงานผลการประชุม อบรม สัมมนา อย่างเป็นระบบ และเผยแพร่ความรู้ที่ได้จากการประชุม อบรม สัมมนาไปยังครูที่มีส่วนเกี่ยวข้อง
ผ่านการพัฒนาหลักสูตร
การสร้างสื่อประชาสัมพันธ์ด้วย
Canva สำหรับข้าราชการและ
บุคลากรของกระทรวงศึกษาธิการรุ่นที่ 12
เมื่อวันที่ 21-24 มีนาคม 2566
เป็นวิทยากร การอบรมโครงการ
ส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมและค่านิยมที่ดีงาม
ค่ายกุลบุตร กุลธิดา ยุวชนคนเทาแดง ปีการศึกษา 2566
เมื่อวันที่ 1-2 มิถุนายน 2566
ได้เข้าร่วมอบรมเชิงปฏิบัติการ
การพัฒนาเว็บไซต์ด้วย Google Sites เพื่อใช้ประกอบการประเมินผลการพัฒนางานตามข้อตกลง PA
เมื่อวันที่ 21 กรกฎาคม 2566
เป็นครูผู้สอนนักเรียน
ได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง กิจกรรมการแข่งขันคิดเลขเร็วระดับชั้น ม. 4- ม. 6 งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ 70
ปีการศึกษา 2565
เมื่อวันที่ 25 -27 มกราคม 2566
ผ่านการอบรมเชิงปฏิบัติการโรงเรียนปลอดภัย
ครั้งที่ 23 หัวเรื่อง หยุดความรุนแรงกับเด็กวัยเรียน
เมื่อวันที่ 15 กรกฎาคม 2566
ผ่านการอบรม แนวทางการจัดเตรียม
แผนจัดการเรียนรู้และวีดีทัศน์การสอน
ตามหลักเกณฑ์ ว.9 / 2564 สำหรับครูสายการสอน
เมื่อวันที่ 7 มกราคม 2566
ได้เข้าร่วมกิจกรรม ผอ.เขตพบเพื่อนครู
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา
อุทัยธานีชัยนาท
เมื่อวันที่ 20 พฤศจิกายน 2565
3.2 มีส่วนร่วม และเป็นผู้นำในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
- เข้าร่วมการเรียนรู้ทางวิชาชีพ
(PLC) ของกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ผ่านกิจกรรมนิเทศการสอน และเข้าร่วมการเรียนรู้
ทางวิชาชีพ (PLC) ของสายชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ร่วมริเริ่ม พัฒนา เสนอแนะวิธีการจัดกระบวนการเรียนรู้การนิเทศแบบชี้แนะและการเป็นพี่เลี้ยง(Coaching and Mentoring) และนำผล
จากการประชุม PLC ไปสร้างเป็นสื่อ นวัตกรรม เพื่อนำมาใช้ในการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนหรือแก้ไขนักเรียนที่มีผลการเรียนรู้ไม่ผ่านเกณฑ์ที่กำหนด
3.3 การนำความรู้ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้
การแข่ง
