REKOM: Barnehagebasert kompetanseutvikling i Ofoten

Den nasjonale strategien «Kompetanse for fremtidens barnehage» skal støtte opp om arbeidet med rekruttering og kompetanseutvikling i barnehagene. Strategien legger føringer for hvordan det skal jobbes med kompetanseutvikling for å bidra til å realisere rammeplanens intensjon og krav. Barnehagebasert kompetanseutvikling er hovedtiltaket i ordningen. Med barnehagebasert kompetansetiltak, menes kollektive tiltak i barnehagen som skal gi den enkelte ansatte økt pedagogisk innsikt og dermed økt kompetanse i hele personalgruppa. I strategien er det definert fire tematiske satsingsområder for kompetanseutviklingen i barnehagesektoren. 

Regional ordning for kompetanseutvikling i barnehage (REKOM) er et av virkemidlene som skal sikre at alle barn får et likeverdig barnehagetilbud av høy kvalitet. Ordningen skal stimulere til godt samarbeid mellom barnehagemyndighetene, barnehageeiere, universiteter og høgskoler, fylkesmennene og andre aktører. Den regionale ordningen skal samtidig sørge for kompetanseutvikling basert på kartlagte regionale behov. 

Det forventes at barnehager og barnehageeiere samarbeider på tvers i regionene, i nettverk og med universitetet som kompetansepartner. Universitet/høgskoler og barnehagene skal være gjensidige partnere i et felles arbeid for å bidra til utvikling av kvalitet i sektoren.