Barnetråkket ved Beisfjord skole ble gjennomført 11. mars 2021. På grunn av covid-19 pandemien ble tråkket gjennomført digitalt uten kommunens tilstedeværelse. Kommunen hadde i forkant av tråkket utarbeidet en veileder for gjennomføring av digitale barnetråkk. Denne ble sendt ut til skolene i Narvik kommune, og benyttet til gjennomføringen hos blant annet Beisfjord skole. Tråkket ble gjennomført for elevene ved 5. trinn. Resultatene fra barnetråkket viser at elevene er opptatt av trafikksikkerhet, og flere ønsker en tryggere skolevei. De har registrert farlige kryss, og områder som benyttes til ulike aktiviteter. Resultatene viser at elevene er spesielt glade i området rundt stadion på sørsiden av Lakselva, og stranden i enden av Ringbakken.

Den 19. november 2019 gjennomførte vi et digitalt barnetråkk for elvene i 5. og 7. klasse ved Bjerkvik skole. Alle elevene disponerer egne chrome books, og etter noen tekniske utfordringer, kom elevene godt i gang med registreringen. Elevene var veldig flinke til å orientere seg i kartet, og hadde full kontroll på hvor de befant seg. Elevene var opptatt av å få gjort noe med forsøplingen langs veiene og i sjøen, og syntes det var mye trafikk gjennom sentrum av Bjerkvik. De registrerte farlige kryss, og områder som benyttes til ulike aktiviteter.

I april og juni 2019 gjennomførte vi barnetråkk for Ballangen skole. Den 10. april hadde vi besøk av 8. klasse her på rådhuset. Det ble gjennomført et manuelt barnetråkk i bystyresalen, i tillegg til foredrag om FNs bærekraftsmål og SMART city, samt gruppeoppgaver om bærekraft og utvikling av nærmiljøet. Ungdommene var opptatt av utvikling av "ballangsleira", ungdomsklubben, og hadde ønsker om mer farger og flere grøntarealer i sentrum.

14. juni 2019 dro vi til Ballangen skole for å gjennomføre et digitalt barnetråkk for elvene ved 5. trinn. Alle elevene disponerte egne chrome books, og registreringen gikk bra. Elevene kom med mange forslag til utbedringer og var opptatt av utvikling av "ballangsleira" og trygge skoleveier.

9. mai 2019 gjennomførte vi et manuelt barnetråkk for 5 - 7. klasse ved Narvik Montessoriskole på Fagernes. Fire representanter fra Areal- og samfunnsutvikling stilte med kartutskrifter, tusjer og godt humør! Gjennomføringen gikk kjempebra, elevene var engasjerte og vi fikk gode data som skal overføres til kommunens digitale kart. Kommunen hadde også med noen gruppeoppgaver der elevene kunne komme med tilbakemeldinger på ønsker for utviklingen av nærmiljøet. Elevene var opptatt av utbedring av sykkelveier, lekearealer og hadde ønsker om en liten nærbutikk på Fagernes.

I 2015 gjennomførte vi barnetråkk for 5. klasse ved Håkvik- og Beisfjord barneskole. Resultatene fra tråkkene er beskrevet i egen rapport.

Håkvik barneskole:

Kartleggingen for Håkvik barneskole ble gjennomført den 17.02.15. 30 elever deltok med hjelp fra lærer, lærerstudent og to representanter fra Areal- og samfunnsutvikling. Alle elevene utførte kartleggingen digitalt. I den digitale kartleggingen ble skoleveien inntegnet, samt at skrevet positive og negative ting om omgivelsene. Elevene var opptatt av elg på skolevegen og at man ikke skulle bygge ut i Håkvikleira.

Beisfjord barneskole:

Kartleggingen ble gjennomført den 17.03.15. Det var 13 elever som deltok med hjelp fra lærere ved klassetrinnet og to representanter fra Areal – og samfunnsutvikling. Alle elevene utførte kartleggingen digitalt. Elevene var blant annet opptatt av farlig skoleveg, lekeplass og butikk. Lokalavisen Fremover var med på kartleggingen, og det ble i etterkant av dette laget en reportasje til nett- og papiravisen, samt en nettreportasje på Fremover.no.