El Ambiente Montessori está diseñado en forma cuidadosa y exclusivamente para el niño de manera que fomente el auto-aprendizaje, su independencia y crecimiento

Es un lugar ordenado, estético, simple, “real” , proporcionado a la medida de los niños, que le permite la libertad de movimiento pero al mismo tiempo limita y contiene.

Se puede trabajar en pequeños grupos o individualmente, según la actividad

Cada niño utiliza el material que elige tomándolo de la estantería y devolviéndolo a su lugar para que pueda ser usado por otros.

El orden del ambiente y la secuencia en el uso de materiales estimulan el orden interno del niño, promoviendo la claridad de pensamiento, la concentración brindándole seguridad y confianza

El ambiente promueve la independencia del niño en la exploración y el proceso de aprendizaje. La libertad y la autodisciplina hacen posible que cada niño encuentre actividades que dan respuesta a sus necesidades evolutivas.

El aprendizaje y el bienestar mejoran cuando el niño siente que tiene control sobre sus elecciones y así se desarrolla la independencia, la voluntad y la responsabilidad.

En el Ambiente se estimula el interés… Los niños aprenden mejor cuando están interesados en lo que están aprendiendo. El interés ayuda a la comprensión y la concentración en las actividades

Al tener la oportunidad de elegir entre las actividades que responden a sus necesidades naturales de desarrollo aprende a querer la tarea… a maravillarse de sus logros…