CURSO 2025-26
Actividades del 2º trimestre de Salimos del Aula y ODSesionados con la lectura
De enero a mayo de 2026 participaremos en este proyecto eTwinning coordinado por la Tevfik Fikret Kaya Ortakoulu de Denizli (Turquía) junto a estudiantes de Túnez, Rumanía y España.
El proyecto tiene como objetivo fortalecer las habilidades esenciales que necesitan los jóvenes de en su vida diaria, como la comunicación afectiva, la resolución de problemas, la asunción de responsabilidades, hábitos de vida saludables, conocimientos de primeros auxilios, comportamiento seguro, conciencia ambiental y habilidades sencillas de reparación y mantenimiento.
Actividades del 1º trimestre de Salimos del Aula y ODSesionados con la lectura
Encuentro con la dramaturga Paula Carballeira y lectura de Las alumnas
Visita a la exposición Los cines de Alcantarilla en el Archivo Municipal
Taller de Cuentoterapia en la Biblioteca Municipal
Totalmente Adrián
Cine Forum: La voluntaria y Mi hermano persigue dinosaurios
Salimos del aula: yo salgo a jugar
4º ESO A, C, D y F
Salimos del aula: yo salgo a jugar
4ºESO A, C, D y F
4º ESO A, C, D y F
1º ESO A, 2º A, C, y D
Una actividad que ha unido al alumnado participante de los Proyectos eTwinning Salimos del aula (1ºA, 1ºD y 2ºB) y ODSesionados con la lectura: tras las huellas del dinosaurio (3ºA, 3ºC, 3ºD y 3ºE) en Puntas de Calgnegre durante los días 23 y 24 de junio. Aprender, fomentar la lectura y disfrutar en entornos saludables fuera del aula tradicional utilizando la metodología AULA DEL FUTURO.
Playa Puntas de Calnegre
Dramatización de textos literarios sobre la noche de San Juan
Taller de bolsas de tela
Alguno de los alumnos participantes
El alumnado recomendó lecturas para el verano con la dinámica de El reloj de las citas.
Las alumnas Vega Lorente e Ingrid Forigua inauguraron el Retiro lector con la lectura de algunos fragmentos del discurso que Federico García Lorca leyó en la inauguración de la Biblioteca de Fuentevaqueros.
Los alumnos de 1º de Bachillerato C participantes en el proyecto eTwinning Adolescentes con talento se han reunido online hoy (lunes 12 de mayo 2025) para jugar con sus compañeros del Liceo Imbriani (Avellino, Italia) y de Estrasburgo al Juego de cartas que han diseñado colaborativamente.
Alumnado y profesoras participantes, Elvia Rouster (Estrasburgo), Olivia Cardona y Sara de Rogatis (Italia) e Inma Lacal (España)
Durante las actividades de la Semana Innova que se se han celebrado en nuestro centro del 23-25 de abril hemos contado con la participación de varios grupos de alumnos etwinnicos que han difundido sus proyectos de investigación relacionados con eTwinning y Erasmus en las Jornadas de comunicación IMOVERS.
Candela Alburquerque y Sara Martínez (1ºESO B)
Ingrid Forigua, Marta López, Lucía Aroca y Alba Orenes (3ºESO E)
Dos profesoras del centro, Mercedes Guzmán e Inmaculada Lacal, coordinadoras de diversos proyecto eTwinning, participaron el jueves 13 de marzo como ponentes en las Jornadas regionales de Difusión eTwinning organizadas por Programas educativos y el CPR de Murcia.
En ellas hablaron de su proyecto eTwinning Mi estrella digital que obtuvo el curso pasado los Sellos de calidad Nacional y Europeo, un proyecto realizado con alumnado de 1º de ESO, cuyo objetivo fundamental es la mejora de la competencia digital y tecnológica.
(1º de Bachillerato C)
Competencias clave
Aula del futuro
3ºESO A, C, D y E
Fomento de la lectura
Agenda 2030
Aula del futuro
Metodologías activas
en todos nuestros proyectos
(1ºESO A, D y 2ºESO B) España, Italia.
Metodologías activas: Aula del Futuro y Escuela bosque
Dos alumnas de 1º de la ESO, Sara y Candela, como parte de su trabajo en el proyecto eTwinning "Salimos del Aula" y promoción del talento en el IES Francisco Salzillo nos sorprenden con su trabajo sobre nuevas metodologías.
¡Enhorabuena !
Estos son los proyectos en los que hemos participado este curso de mano de las profesoras Mercedes Guzmán e Inma Lacal (Departamento de Lengua Castellana y Literatura)
Y recuerda: "¡Etwinnico, se nace!"
Mi estrella digital
(1º ESO C y E)
ODSesionados con la lectura: club Sadako/Malala para jóvenes lectores.
(2º ESO B y F-3ºC)
Love food, love yourself
(4ºESO B)
Incluschool
(4ºA y E)
(4º ESO A, B y E)
Vídeo final de difusión del proyecto:
Los alumnos de 1º ESO C y 1º ESO E han diseñado el logo de su proyecto eTwinning utilizando la herramienta digital Tikencard en el Aula Innova. Una actividad divertida y colaborativa.
LOGOS PARA EL PROYECTO
padlet.com/annascuola15/project-s-logo-axowyh5ysa4w2klg?authuser=0