Áreas no lingüísticas

La Educación Física es la única asignatura del currículo que se preocupa verdaderamente por la salud del alumnado y tiene un impacto positivo en ella. Del mismo modo, permite la socialización, el desarrollo de la toma de decisiones y posibilita que el alumnado conozca las posibilidades de su propio cuerpo.

En 2° ESO el alumnado comienza a adquirir conocimientos de cómo desarrollar su condición física y mejorar su salud mediante el deporte y la práctica de actividad física, al tiempo que vivencia diferentes deportes, ofreciéndole diferentes posibilidades para una ocupación responsable del tiempo libre.

En 4° ESO el alumnado desarrolla sus propios planes para el desarrollo de la condición física y los lleva a la práctica en un entorno seguro y contextualizado. Por otro lado, sigue practicando diferentes deportes ampliando su abanico de posibilidades, y son ellos los encargados de mostrar diferentes juegos y actividades a sus compañeros.

En nuestra asignatura, el alumnado adquiere competencias para comunicarse en inglés durante la práctica deportiva, desenvolver el idioma en un contexto práctico y desarrolla sus propios planes expresión oral.

En Geografía e Historia de 3º de ESO en la Región de Murcia se trabajan principalmente contenidos de geografía humana y económica, como la población, las migraciones, las ciudades, los sectores económicos y los principales retos del mundo actual, junto con nociones de Historia Moderna y Contemporánea, centradas en los grandes cambios sociales, políticos y económicos desde la Edad Moderna hasta el siglo XIX. La materia se imparte en lengua inglesa, por lo que se refuerza de manera continua la competencia comunicativa, especialmente la expresión oral, mediante trabajos prácticos, presentaciones orales, dinámicas de grupo y actividades cooperativas. En el bloque de Historia se fomenta especialmente el enfoque de learning by teaching, donde el alumnado investiga contenidos y los explica a sus compañeros, favoreciendo un aprendizaje activo, participativo y significativo.

En Matemáticas de 1º de ESO se trabajan los contenidos básicos para afianzar el cálculo y el razonamiento, como los números naturales, decimales y enteros, las operaciones básicas, las fracciones sencillas, la resolución de problemas cotidianos, las figuras geométricas planas y la lectura de tablas y gráficos simples. 

En 2º de ESO se amplían estos aprendizajes incorporando el uso de porcentajes y proporciones, una introducción al lenguaje algebraico mediante letras y expresiones sencillas, el cálculo de áreas y volúmenes, y un primer acercamiento a la probabilidad y al análisis de datos. 

La materia se imparte en lengua inglesa, integrando el enfoque AICLE y favoreciendo el desarrollo de la competencia comunicativa a través del uso del vocabulario matemático, la comprensión de enunciados y la explicación de procedimientos. La metodología es activa y competencial, basada en situaciones de aprendizaje, trabajo cooperativo y comunicación matemática oral y escrita.