Embedded Files
第三單元
(昆蟲家族) 活動一 認識昆蟲
請大家從下面的網址，閱讀康軒四下自然課本電子書與影片
https://webetextbook.knsh.com.tw/Ebookviewer2/Ebook.html?id=2101072233425
若想自行瀏覽康軒四下自然習作電子書，加強學習效果，可點選下面的康軒四下自然習作電子書網址
https://webetextbook.knsh.com.tw/Ebookviewer2/Ebook.html?id=2101072234120
各位四年級同學好，因應停課時間持續延長至7/2(五)，老師現在補充更多第三單元的重點內容，方便同學在期末考前進行複習。
第三單元的活動一，從課本P42開始，首先提到，昆蟲或其他不算昆蟲的小動物，在植物附近、落葉堆中、石頭下...... 等許多地方都能找到、極為普遍。
課本P43、P44提到，許多小動物的特徵，例如有無翅膀、腳的數量......等，都不一樣。多數屬於昆蟲的小動物是6隻腳。蜘蛛有8隻腳、蝸牛與蚯蚓沒有腳，這三種小動物，都不屬於昆蟲。
同學請觀賞，下列電子書附上的影片與動畫，若電子書有問題，可點選下面網址觀賞。
1. P42影片(認識昆蟲)https://vimeo.com/395174166
2. P44影片(各式各樣的昆蟲) https://vimeo.com/395174119
3. P44動畫(昆蟲的身體構造)本動畫無網址，僅能從
電子書觀賞
綜合課本P44、P45內容，昆蟲的身體特徵如下:
1.昆蟲的身體分為頭部、胸部和腹部等三部分。
2.大多數昆蟲頭部有一對觸角。
3.昆蟲的胸部長有6隻腳與2對翅膀。
課本P46提到，觀察昆蟲的注意事項:
1.昆蟲可以用放大鏡觀察。
2.可以用畫圖或照相，記錄昆蟲的外型特徵。
3.可以錄下昆蟲的叫聲。
4.避免直接用手觸摸昆蟲。
5.觀察完畢，要將昆蟲放回原處。
課本P47在說明，動物的運動方式。
1.昆蟲可能會飛行(有翅膀的昆蟲，例如蝴蝶、蜻蜓)、會步行或跳躍(後腳較粗且長的，例如蝗蟲)、會游水(有泳足的，例如龍蝨)。
2.有些昆蟲的運動方式不只一種。例如蝗蟲會飛也會跳、鍬形蟲會爬也會飛。
課本P48、P49在說明，昆蟲的食性與習性。
同學請觀賞電子書P48附上的影片，若電子書有問題，可點選下面網址觀賞。
1. (各式各樣的昆蟲) https://vimeo.com/395174119
2. (昆蟲的習性) https://vimeo.com/395174190
老師針對P48-P50，作重點整理:
一、昆蟲吃甚麼
1.有的昆蟲吃植物，包含吸花蜜、花粉、汁液也算數。例如蝴蝶、蜜蜂會採花蜜；竹節蟲會吃芭樂葉......等。
2.有的昆蟲吃其他小動物或昆蟲，例如螳螂、蜻蜓......等。
3.有的昆蟲動、植物都吃，例如螞蟻把葉子、小動物(不論死活)等多種食物，都搬回蟻巢食用。
二、其他重點
1.昆蟲除了運動、覓食，也可能會鳴叫、交配、產卵、築巢。
2.昆蟲的幼蟲與成蟲，可能長相相似，也可能長得完全不一樣。
活動一沒問題了嗎? 請你點選下面的超連結，完成(昆蟲家族)活動一的小測驗吧 !
沒完成這個小測驗，就不算完成線上學習。有完成小測驗的同學，老師會加平時分數。
請務必完成小測驗 !
第三單元活動一 小測驗
https://forms.gle/uzUAz6ZzSbCzxXAy9
(昆蟲家族) 活動二 昆蟲的一生
請大家從下面的網址，閱讀康軒四下自然課本電子書與影片
https://webetextbook.knsh.com.tw/Ebookviewer2/Ebook.html?id=2101072233425
若想自行瀏覽康軒四下自然習作電子書，加強學習效果，可點選下面的康軒四下自然習作電子書網址
https://webetextbook.knsh.com.tw/Ebookviewer2/Ebook.html?id=2101072234120
同學除了閱讀活動二(P51-P62)的課文，也可觀賞以下由電子書提供的影片，若電子書有問題，可點選下面網址觀賞。
電子書P52影片(飼養無尾鳳蝶) https://vimeo.com/395174208
電子書P54影片(無尾鳳蝶的一生) https://vimeo.com/395174368
(棉桿竹節蟲的一生) https://vimeo.com/395174343
電子書P56影片(昆蟲的一生) https://www.youtube.com/watch?v=V1BQp7kHTJc
電子書P59影片(超帥氣的獨角仙)
https://www.youtube.com/watch?v=k1DZAhcSIN0&list=PL7zP71Dtd2JEkx0Q_6pMFR2Kwfdbswire&index=17
電子書P61動畫(完全變態與不完全變態) 本動畫無網址，僅能從電子書觀賞
6.也可以點選下面的超連結，到Youtube觀賞下列影片
(無尾鳳蝶孵化、變態和羽化)
https://www.youtube.com/watch?v=Whdao70SgpQ
老師針對P51-P62，作重點整理:
一、飼養昆蟲的注意事項
1.養不同昆蟲要準備不同食物，例如紋白蝶幼蟲愛吃小白菜與高麗菜葉、獨角仙幼蟲愛吃腐植土。
2.有毒的昆蟲不適合飼養，例如豆芫菁成蟲會分泌毒液，不適合飼養。
3.要將有紋白蝶幼蟲的葉片放入水瓶中，再用網子罩起來。
4.養獨角仙成蟲的飼養箱，要在箱中放入腐植土、枯枝、石頭、隔幾天噴一次水、提供水果等新鮮食物。
5.飼養箱要放在通風處，小心不要讓螞蟻可以攻擊。
6.要移除死去的昆蟲屍體；蝴蝶變成成蟲後，可放牠飛走；蠶寶寶變成蛾以後，不可野放，需養到自然死亡，不可讓雌雄交配產卵。
二、飼養昆蟲時的觀察紀錄重點
1.昆蟲的名稱、開始飼養日期、每次觀察記錄日期、
外型變化(例如體色、體長等)，蛻皮、化蛹、羽化等特殊情形。
還可記錄觀察心得、發現問題及解決方法。
三、昆蟲的一生
1.幼蟲會有蛻皮與化蛹的現象。幼蟲每蛻一次皮，就會增加一齡。
蛻皮越多次，幼蟲的齡數越大。
2.幼蟲化蛹前不再進食，
稱為(前蛹期)，之後再蛻一次皮，變成(蛹)。此時勿驚擾幼蟲。
3.有經歷蛹期的幼蟲，蛹期結束後會(羽化)為成蟲。
4. 完全變態的昆蟲 :
一生歷程由先到後依序是(卵、幼蟲、蛹、成蟲)。
幼蟲、成蟲差異多，變成成蟲前有經歷(蛹)期。
例如蝴蝶、獨角仙。
5.不完全變態的昆蟲 :
一生的歷程由先到後，依序是(卵、若蟲、成蟲)。
若蟲、成蟲差異少，變成成蟲前沒有經歷(蛹)期。
例如蟋蟀、竹節蟲。
活動二沒問題了嗎? 請你點選下面的超連結，完成(昆蟲家族)活動二的小測驗吧 !
沒完成這個小測驗，就不算完成線上學習。有完成小測驗的同學，老師會加平時分數。
請務必完成小測驗 !
第三單元活動二 小測驗
(昆蟲家族) 活動三 昆蟲與環境
請大家從下面的網址，閱讀康軒四下自然課本電子書與影片
https://webetextbook.knsh.com.tw/Ebookviewer2/Ebook.html?id=2101072233425
若想自行瀏覽康軒四下自然習作電子書，加強學習效果，可點選下面的康軒四下自然習作電子書網址
https://webetextbook.knsh.com.tw/Ebookviewer2/Ebook.html?id=2101072234120
第三單元的活動三，同學請從P63開始，閱讀課文到P65，
並觀賞下列影片。若電子書有問題，可點選下面網址觀賞。
1.電子書P64附上的影片(愛護昆蟲)https://vimeo.com/395174400
2.電子書P65附上的影片(單元概念放大鏡) https://0rz.tw/0jM88
老師針對P63-P65，作重點整理:
1.昆蟲可能幫助傳播花粉(例如蝴蝶、蜜蜂)。
2.昆蟲可能製造產品供人類使用(例如蜜蜂製造蜂蜜；
蠶寶寶製造蠶絲，人類再做成各種絲織品)。
3.昆蟲可能啃食木製家具(例如白蟻)。
4.昆蟲可能傳播疾病。
(例如埃及斑蚊與白線斑蚊傳播登革熱、
瘧蚊傳播瘧疾、三斑家蚊傳播日本腦炎)。
5.昆蟲可能成為其他生物的食物來源。
(例如蝗蟲是麻雀的食物來源之一)
6.昆蟲是世界上種類最多(P40第三單元簡介有提到)、
數量最多(P64上面課文提到)的動物。
7.昆蟲數量不穩定會破壞生態平衡。人類不應濫砍森林、大量使用殺蟲劑或農藥、也不應任意捕抓昆蟲。
活動三沒問題了嗎? 請你點選下面的超連結，完成(昆蟲家族)活動三的小測驗吧 !
沒完成這個小測驗，就不算完成線上學習。有完成小測驗的同學，老師會加平時分數。
請務必完成小測驗 !
第三單元活動三 小測驗
https://forms.gle/mceM44QK4fHovbY67
Page updated
Report abuse