▲打開課本,將老師的重點作筆記在課本上。
△學習任務:課本P51~55,觀看指定4處影片,完成測驗表單。
活動二「昆蟲的一生」
【活動2-1】飼養昆蟲的準備 P51~53 (紅字為學習重點,請在課本上做筆記)
1.飼養昆蟲之前要考慮的事項:
A 飼養的原因和目的,盡量少飼養外來種。 →P51圖 《豆芫菁成蟲會分泌毒液不適合飼養》
B 了解幼蟲與成蟲的生活習性 。 →P51圖 《獨角仙幼蟲的食物是腐植土》
C 調查飼養方法、食物種類與來源。→P51圖 《台灣紋白蝶幼蟲喜歡吃小白菜和高麗菜》
D 生長周期的長短。
E 不想養了之後如何處理?放生會不會造成環境傷害?(郭老師補充)
2.飼養昆蟲時要注意的項目:
A 依照昆蟲生活習性布置環境,提供適合的食物。
B 保持環境清潔。
C 保持環境空氣流通。
D 提供足夠的空間。
→葉片枝條要放入裝水的瓶子保持新鮮
→飼養箱要用網子罩住避免螞蟻攻擊,放在通風處
→幼蟲放腐植土,成蟲要在放枯枝、木頭或石頭,每隔幾天噴一次水
→定期更換乾淨新鮮的食物,如水果會昆蟲專用果凍
→蝴蝶成蟲後,可以放牠飛走
→移除死去的昆蟲,才不會影響其他昆蟲的健康
【活動2-2】昆蟲保母日記 P54、55
1.「前蛹期」:無尾鳳蝶幼蟲化蛹前,不再進食,回吐絲固定身體後,不再移動位置。
2.前蛹期再蛻一次皮,就變成「蛹」。
蛹的外殼會逐漸硬化,這時千萬不可以去驚動牠,以免受傷死亡。
→教室飼養的無尾鳳蝶,有可能就是這時受到驚擾,羽化後才會斷一小塊翅膀而死。
3.飼養記錄項目:
A 昆蟲名稱、飼養日記、記錄日期。
B 外形變化、生態行為。
C 蛻皮日期及次數。
D 方線問題和解決方法。
【活動2-3】昆蟲的成長變化 (已經教過,再複習重點)
1.「完全變態」:卵→幼蟲→蛹→成蟲
2.「不完全變態」:卵→若蟲→成蟲