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●複習之前，請準備自然課本習作與白紙幾張(空白筆記本)
請你跟著下列教材作重點整理，也可在紙上畫電路圖做自我檢測。
有標示時間長度的影片都要看！
備註：如需要此複習教材檔案可點選連結下載列印 單元四複習教材文件
4-1「燈泡亮了」
▲影片1：4-1重點整理(5分鐘) (請先看這段影片，再開始下列複習)
一、電路組成的物品：電池(提供電)、電線(傳導電)、燈泡(消耗電)。
1.不看課本，畫出電池、電線、燈泡的外形、寫出結構，畫完對照課本。
二、形成電路：
1. 燈泡裡的「鎢絲」一端要接收到正極(＋)、另一端要接收到負極(－)，
讓電池、燈泡、電線連接成封閉的圈，讓電沿著這個圈不斷循環流動。
2.一個電池、一個燈泡、一條電線，讓燈泡亮的接法如下：
A.燈泡的接點連接電池正極，螺紋金屬體要用電線連接到電池負極。
B.燈泡的接點連接電池負極，螺紋金屬體要用電線連接到電池正極。
3.生活中組裝方便，燈泡會裝在「燈泡座」如課本P77、79的圖片顯示；
課本P76、78單純使用燈泡圖示，是為呈現「燈泡的接點和螺紋金屬體
的一端接正極、另一端接負極」的概念。
三、課本上的電路有兩種：通路(連接成功)、斷路(沒接通) 。
1.電路是一個封閉的圈，讓電池釋放的電可以流通順暢，形成「通路」；
電路有缺口不是封閉圈，通路就換斷掉，電無法流通，形成「斷路」。
2.畫出「電池、電線、燈泡」形成通路和斷路的圖。
四、燈泡串、並聯
1.燈泡串聯會讓亮度減弱、燈泡並聯亮度不變。
2.燈泡串聯：兩顆燈泡在同一個通路；一個沒接好，另一個也不會亮。
3.燈泡並聯：兩顆燈泡分別在不同通路；一個沒接好，另一個也會亮。
市面上販售的燈飾大多屬於燈泡並聯。
4.畫出跟課本不同的燈泡串聯、燈泡並聯的通路圖。(參考影片比對課本)
五、電池串、並聯
1.電池串聯會更亮(手電筒電池裝多屬串聯)、電池並聯亮度不變。
2.電池串聯：兩顆電池在同一個通路；一個沒接好，燈泡就不會亮。
3.電池並聯：兩顆電池分別在不同通路；一個沒接好，燈泡還是會亮。
4.畫出跟課本不同的電池串聯、電池並聯的通路圖。(參考影片比對課本)
▲影片4：電池串、並聯連接方法(2分鐘)
六、「串、並聯」概念統整
1.燈泡耗電、電池給電
2.串聯有加倍的效果，因此燈泡串聯加倍耗電、電池串聯加倍給電。
3.並聯兩個通路互不影響，因此其中一個燈泡故障或電池沒電，
或是其中一個通路連接失敗形成斷路，另一個還是能正常運作不受影響。
4-2「電路與開關」
一、學會了電路組裝與通路、斷路概念，
接下來要利用在通路中加入不同物品，了解「導體」與「不良導體」。
1.加入的物品可以形成通路讓燈泡亮，這個物品稱為「電的導體」。
→迴紋針、剪刀、長尾夾、鐵尺、硬幣、不鏽鋼湯匙...等等金屬物品。
補充：生活中非金屬的導體，例如自動鉛筆的筆芯(沒有包膜)。
2.加入的物品可以形成斷路讓燈泡不亮，這個物品稱為「電的不良導體」。
→紙張、橡皮筋、橡皮擦...等等金屬物品。
3.課本提到的「不良導體」，不一定是不導電的「絕緣體」。
補充說明：
「實驗用的電池電力較小，能夠突破迴紋針的小小阻礙，讓燈泡亮，
卻無法突破人體的阻礙；然而，如果有人碰到強大的高壓電，人體
無法阻礙電的流動，你去接觸到這個人，你也會觸電，這種情形，
人就算是導體。」
二、開關
1.生活中使用「導體」製作電的開關，例如手電筒內的「金屬片」。
2.使用「不良導體」製作讓人免於觸電的塑膠開關或外殼，例如電線外的「塑膠皮」。
3.手電筒的構造，以「金屬片」和「金屬彈簧」代替電線，形成通路；
藉由開關使金屬片移動，控制手電筒裡的電路形成通路或斷路。。
4.課本用迴紋針製作開關的步驟：
A.把電線纏繞在迴紋針上
B.在把迴紋針夾在厚紙板上
C.將電池、電線、燈泡連接起來
D.用手壓下厚紙板，燈泡會亮(開)
E.將手放開燈泡不會亮(關)。
4-3「電的應用」
三、電池
1.使用電池物品：手電筒、麥克風、鬧鐘、手錶、相機......
2.電池類型：
A.一次性→乾電池(碳鋅、鹼性)，水銀電池
B.可充電→鋰離子、鎳氫
補充：一般乾電池，電壓大約1.5伏特(V)。
其他電壓請點選連結 電池的電壓大小
▲影片6：生活中的電池與例題分析(10分鐘)
▼課外補充影片(沒時間可跳過)：電池功用與類型介紹
3.觀察家中，有哪些物品是使用電池？使用的是哪種電池？
4.電池使用注意事項：
A.使用電池時，要注意型號(不要買錯)與組裝方法(正負極方向)。
B.裝有電池的物品如果長期不使用時，要將電池取出，以免電池內的
化學物質(液態)流出，會損壞物品或電器。
C.電池不能當成垃圾丟棄，裡面的有毒物質流出會造成環境汙染，
毒害河川、農地。
D.電池電量用盡或損壞，要送到指定地點做回收。
例如:學校、捷運站、通訊行、便利商店、超級市場、資源回收站。
＊電池回收會有獎勵回饋喔！ 各通路回收好康查詢
四、電力
1.需插電使用的物品：烤麵包機、電風扇、吹風機、檯燈......
補充：家中用電的電壓有110伏特(V)和220伏特(V)，
電力很強不要隨意觸碰插座！
2.電力提供：由台灣電力公司管理配送、發電廠發電。
3.台灣主要發電方式為「火力發電」，其他還有「風力、水力、核能...」
補充：台電系統電廠分布圖
4.用電注意事項：
A.不可用潮濕的手碰觸插座或電器開關！
B.電器不使用時，要拔除插頭。
C.同電路(延長線)或插頭，不可同時使用多種電器(可以插著不要啟動)！
D.不可將金屬物品(鐵絲等...)插入插座！
5.節約能源做法：
A.隨手關燈
B.少搭電梯改走樓梯...
(回想四上第四單元已經學過許多節約能源的做法)
▲影片7：「 奇妙的電路 」複習篇(2分鐘)
複習完第四單元，請在6/14(一)之前
完成「奇妙的電路」總測驗表單
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