欢乐圣中，共襄盛举——

2025年圣公会中学家庭嘉年华精彩回顾

报道者：3A 罗菀倪、3A 陈企言

2025年

导语：阳春三月的一个周六，圣公会中学五彩缤纷、人声鼎沸：一年一度的家庭嘉年华再度登场，师生、家长、校友与友校同伴齐聚校园，从义走到游戏摊位，从友谊赛到“投球挑战”，共同缔造了一场融欢乐、创意与温情于一体的校园盛会。

       2025年3月15日，圣公会中学迎来了本年度最热闹的大型活动——圣中家庭嘉年华。作为圣中的传统盛事，今年的嘉年华不仅延续往年的热情与创意，还注入了许多新元素，吸引了全校师生、家长、校友以及友校学生一同参与，共创难忘回忆。

       活动伊始，阳光洒满操场，同学们身穿代表年级的缤纷T恤陆续就位：中一是朝气蓬勃的绿色，中二是清新明亮的天蓝色，中三是活力橙色，中四则是热情洋溢的深红色；老师们则统一身着灰色Polo衫，展现出亲切又专业的风采。

       今年是林福泉校长上任的第二年，他在开幕致辞中强调嘉年华在“促进师生情感交流、营造学校归属感”方面的重要意义，并鼓励大家珍惜这段与家人、朋友共度的美好时光。体育部的陈主任随后带领全体师生和家长进行了热身早操，节奏明快、动作整齐，展现了圣中学子充满朝气的精神面貌。

       紧接着，义走活动正式展开：中一和中二的同学走访凤山社区，边走边探索社区环境；中三和中四的学生则沿乌美路行进至图书馆、公园等地，与路过的居民亲切互动，充分体现圣中与社区的紧密联系。

       义走结束后，嘉年华的热潮正式拉开帷幕。由各个课程辅助活动（CCA）精心筹备的摊位遍布校园，有刺激的射箭挑战、趣味横生的“知识转盘”，还有诱人的手工雪糕和各式小吃。摊主们使出浑身解数招徕顾客，现场人声鼎沸，热闹非凡。

       其中，最受欢迎的活动非“Dunk Machine”莫属。老师们毫不犹豫地参与其中，接受同学们的“投球挑战”。只见一个个球精准命中目标，水花四溅，台下学生笑声连连，欢呼不断，整个校园沉浸在欢快的气氛中。

       嘉年华期间还举办了中一、中二和中四的班级友谊赛，师生同场竞技，既拼体力也较策略，增进了班级凝聚力和师生感情。

       今年活动还吸引了不少校友回校探访。他们身着往年嘉年华的T恤，与昔日同窗一同重温校园时光。我们有幸采访了曾担任学生会主席的毕业生王语辰学姐。她分享道：“每次回来都有种回家的感觉，看到学弟妹们充满活力，我很欣慰。”

       此外，还有来自维中和南华的中三同学首次参与嘉年华，他们称赞活动创意丰富，乐趣十足，并期待明年再来。

       嘉年华T恤设计者——2D班的同学介绍，她希望通过设计展现圣中多彩的课外文化，融入代表不同课程辅助活动（CCA）的图标与潮流元素，希望同学们穿上它时能感受到自豪。看到全校同学穿着自己的设计，她感动得几乎落泪。

       我们也采访了两位最后一次以圣中学生身份参加圣中嘉年华的中四学姐。4C班的陈欣蒽表示，嘉年华是少数能邀请外校朋友和家人回校的盛大活动，促进了学校精神与社区归属感。她感慨今年是最后一次以学生身份参加，虽有不舍，但珍惜与同学和老师共度的每一刻。4F班的陈慧萱也说，这个活动让她与朋友们留下了许多美好回忆，也增强了对学校的自豪感。她会怀念这份热闹与欢聚，未来也期待有机会再回到这里。

       临近黄昏，伴随着夕阳，嘉年华渐入尾声。师生们拍照留念，依依不舍地收拾摊位，一张张笑脸中满是满足与回忆。这不仅是一天的活动，更是一段属于圣中人的温暖记忆。

       2025年的圣中嘉年华，圆满落幕。来年，我们不见不散！

《凡人歌》中品人生百味——

我校学生走进绿光剧场

报道者：3F 吴涵敏

2025年

导语：在好几个月前落幕的新加坡华艺节上，我校语特（CLEP）和华文人才培育计划的同学走进滨海艺术中心，近距离感受台湾绿光剧团《人间条件八——凡人歌》的舞台魅力，在笑与泪之间体悟“凡人”故事里最朴实却最动人的人生况味。

       2月15日与16日，我校语特（Chinese Language Elective Program，简称 CLEP）与华文人才培育计划（Chinese Talent Development Program）的学生一同前往滨海艺术中心，观赏台湾绿光剧团带来的感人舞台剧《人间条件八——凡人歌》。本剧作为2025年新加坡华艺节（Huayi Festival）的演出作品之一，以诙谐中带着沉思的笔触，呈现平凡人生的困顿与温情，为我们带来一段触动人心的艺术旅程。

       绿光剧团自2003年起推出“世界剧场”系列，期望透过舞台重现台湾文学的精粹与感动。《人间条件八——凡人歌》讲述一名68岁老人明灿的生活点滴：在医院偶遇老友、在巴士上被误会骚扰女乘客，因误打误撞购入“中奖”彩票而引发家庭风波……剧情层层推进，笑声与沉思交织，在荒诞中映照现实，在热闹中引发深刻反思。

       当明灿在众人争论中低声说出“主角是我，却没人在意”时，全场瞬间静默。这句朴实的话语，道出了无数“凡人”在家庭与社会中渴望被理解、被看见的心声。明灿并非英雄，却让人深刻感受到属于平凡人的尊严、孤独与坚持。

       来自4A班华文人才培育计划的黄顗栢同学观后深有感触：“这个演出让我思考人与人之间的关系。就像剧里讲的——当没有利益时，‘家人’好像就只是一个血缘关系而已。这让我反思，难道人际关系真的只能靠利益维系？亲情、爱情、友情，在金钱面前真的不值一提吗？这部剧让我重新看待这些问题，也让我更加珍惜和家人之间的关系。非常感谢学校给我们这个机会。”

       来自2J班华文人才培育计划的庄斯淞同学则表示：“‘凡人皆有苦，无非贪、嗔、痴。’这句台词很有余韵。一张彩券的诱惑足以撼动感情与信任，但我们更应守住真诚，看透虚荣，不被表象迷惑。剧中的情节虽然夸张，却非常贴近现实。”

       3F班语特生陈昕妤同学也感慨道：“能现场观赏这场戏剧演出，我感到非常荣幸。滨海艺术中心的声光效果配合专业演员的精湛表演，带来了强烈的震撼。昏暗的灯光衬托出舞台上发光的演员，令人不由自主地被吸引。演员们丰富的表情、细腻的肢体动作和抑扬顿挫的声音，让我仿佛走进了故事，成为了明灿，感受到他的烦恼与心声，也真正理解了‘凡人皆有苦，无非贪、嗔、痴’这句话的深意。”

       这趟文化之旅，不仅拓展了我们的艺术视野，更引发了对人生、家庭与人际关系的深刻思考。戏剧以独特方式触动人心，也唤起我们对华语文学和戏剧艺术的兴趣。走出剧场时，许多同学仍沉浸在剧情的余韵之中，对“凡人”的意义，有了不一样的体悟。

全民防卫日：筑牢国防安全墙，人人有责

报道者：3D 周歆玹，章伊婷

2025年

       “春风已解千层雪，后辈勿忘先烈恩。”

       2月15日是新加坡全民防卫日，这是一个提醒国人铭记历史、捍卫国家、增强自身实力并为未来做好准备的重要日子。有人或许会问：历史已成过去，为何要如此执着？然而，正如马克·吐温所言：“历史不会简单地重复，只会惊人地相似。”

       1942年的这一天，新加坡经历了惨痛的教训。日防夜防，难防英国人投降，这让我们深刻意识到，唯有依靠自己，才能真正守护家园。因此，全民防卫不仅是一项国家政策，更是每个新加坡人必须铭记于心的责任。

       今年，圣公会中学以“齐心协力，共筑新加坡的强盛”为主题，通过一周丰富多彩的活动，生动展现了全民防卫在日常生活中的重要性。

       活动周以全民防卫日问答游戏和Nerf射击游戏摊位拉开序幕。学生们在趣味互动中测试自己对全民防卫日的了解，并有机会赢得精彩奖品。这些游戏不仅提升了学生的防卫意识，也激发了他们对国家安全的兴趣。

       此外，我校非常荣幸地邀请到新加坡海军上校Chris Chia。他不仅是一位资深军官，也是我校的杰出校友。在分享会上，他向同学们介绍了海军的防卫工作，并结合自身经验，深入讲解了海军在维护国家和平与安全方面的重要性。

       他生动阐释了“养兵千日，用兵一时”的深刻含义，让学生们对国家安全有了更深刻的认识。上校感慨道：“多年的努力让我终于有机会回到母校，为学弟学妹们演讲，倍感荣幸。圣公会中学在我心中占据重要位置，这里不仅是我求学的地方，更是我结识一生挚友的地方。看到同学们聚精会神地聆听并给予热烈掌声，我深感欣慰，这次演讲也让我完成了愿望清单上的一项目标！”

       学校还计划让同学们参与一场食品供应中断模拟演习，以提升应对突发情况的能力。然而，由于新加坡艺术学院的20名学生在另一场演习中食用应急食品后出现急性肠胃炎症状，教育部基于学生健康安全考量，决定暂停演习中的食品供应环节。为确保学生的饮食安全，校方改为分发饼干、面包和饮料，学生们依然收获满满。

       这次演习提醒我们，面对供应链挑战时，必须具备应变能力和临危不乱的心态，为未来可能遇到的困境做好充分准备。

       在品格与公民课上，学生们深入探讨了能源在日常生活中的重要性，并思考了“能源三难困境”如何影响新加坡未来的应对能力。全民防卫不仅关乎国家安全，也涉及能源可持续性、经济稳定性等多方面议题。这堂课让学生意识到，每个人在支持新加坡可持续能源发展方面都负有责任。

       通过这一系列活动，我们不仅增强了应对挑战的韧性，也加深了对全民防卫相关议题的理解。最重要的是，我们再次坚定承诺——齐心协力，共筑强盛的新加坡！

       全民防卫不仅仅是一个概念，而是融入我们日常生活的信念。唯有铭记历史、珍惜和平，我们才能以更加坚定的步伐迈向未来，让新加坡更加安全、繁荣、强大！

走进母语双周

报道者：3A 施渃晞，3C 张斯童

2025年

       在语言的世界里，每一个字词都承载着文化的记忆与情感的温度。母语，不只是我们最先学会的语言，更是连接家庭、传承历史的重要纽带。为了唤起人们对母语的重视与热爱，我们迎来了一年一度的“母语双周”。这是一个庆祝语言多样性、弘扬本土文化的日子，让我们一起感受母语的魅力！

       中二的同学们通过母语双周体验了一种全新形式的麻将，我们一起来听听来自2J 班的王馨玉的想法吧！

2J 班王馨玉：“我学了如何打汉语麻将。游戏要求我们用自己手上的麻将组词，组成的词语多的就会获胜。麻将是我们华族的传统游戏，通过传统游戏不仅让我接触一些华族传统文化，也同时增强了我的词汇量。虽然游戏对我来说有些难度，但我依旧很喜欢这个游戏。如果下次还能有机会和同学们一起玩，我一定不会拒绝。我特别喜欢这个活动，希望学校在未来可以想出更多相似的游戏，我也会将游戏推荐给我的学弟学妹们。”

       来自3A班的孙凯励也分享了她对母语双周活动的感想：

“我们中三年级学习了二十四节气鼓，它让我们通过击鼓对华文文化有了更多的了解。最令我难忘的是，我和我的朋友们能够一起表演、一起享受击鼓的乐趣、还能和其他班级的朋友一同参加活动。

我非常喜欢这个活动，因为它让我们了解了中国文化的有趣之处，同时也与朋友们玩得开心。”

       来自4A班的胡劭憶也与我们分享了她对母语双周的看法：

“在母语双周期间，我们中四的学生体验了相声。通过观看相声录像，我们对相声有了更进一步的认知。通过参与相声表演，我们深刻体会了表演的乐趣。搭档的合作、剧情的演绎、来自观众的掌声都令我们大受鼓舞。我印象最深的就是街头艺人来学校时的表演，所有人都沉浸在华语音乐之中，尽情歌唱。我们听着歌手们唱着本地歌手所作的曲子，感到十分激动，随着旋律摇摆。舞动的双臂与高亢的歌声都显示着我们对音乐的追求。所有人都踊跃回答和歌曲相关的题目。在最后，老师们和歌手一起演唱，我们惊讶于老师们的演唱才能，很快也加入他们的行列。我想这就是母语双周的意义，用新颖的方式吸引更多的人加入华文学习的队伍，传承华族文化，让学习华文成为学生们的日常。”

《春满校园 · 福启新年》

报道者：3J 陈宣菱，3F 陈彦融

2025年

导语：新年是辞旧迎新的传统节日，守岁与压岁、祭祖与祈福、敬老与爱幼、相聚与分离等活动在激起生命感伤的同时，给人以人生意义的抚慰和升华，让每一个华人在新的一年充满希望和力量。

       一年一度的新年庆祝会又到来了！圣中为了庆祝蛇年新春，在一月二十二日，举办了新年庆祝会。学校如何庆祝这个特别日子呢？

       唱完了国歌后，我们开始了第一项任务：必不可少的大扫除！同学们先各自擦了自己的桌子和椅子，擦完的学生就开始打扫其他部分的课室。有些去擦窗口，有些帮忙扫地，每个同学都有自己的任务要完成。打扫课室后，空气似乎清新了许多。

那学生们对每年的华人新年庆祝会有什么想法呢？

高年级开学活动

报道者：3F 余昕，3C 蔡雯羽

2025年

       伴随着新年的钟声响起，高年级的同学们迎来了充实又富有意义的开学活动。在短短几天中，他们不仅踏出校园参与实践，也在服务与体育活动中挑战自我，满怀期待地迎接新学年。

       1月6日，中三年级展开了三天两夜的露营活动。不同的班级分别参与了不同的活动，有些班级走出校园，到加冷河划龙舟；有些班级则是留在学校和同学们参加破冰游戏，与自己的新同学增进感情。中三的学生们也制作了班旗，抓住同学们在新班级建立团队精神的第一次机会。中三同学们在分享怎么装点旗帜时就不知不觉和新同学顺利破冰了，大大的白布上画出了班级中的一个个有趣的灵魂。在营养丰富的午餐后，同学们也尝试同组员一起煮快熟面。大家围在一起享受热气腾腾的面条，小小的草坪上香气四溢。

       中四学生们的活动当然不输给中三，他们从16个不同的职业探索行程中选择感兴趣的行业参访，深入了解职场运作。4A班的婧彤学姐前往新兴线上报社 Rice Media，不仅观察记者们的日常工作，还亲自参与模拟主编活动，策划并撰写专题内容。她分享道：“Rice Media 的风格侧重深度与人文，让我对媒体行业有了全新认识。”同班的惠婷学姐则前往新加坡化学工业理事会，了解化学工程的实际运作与未来发展。热爱游戏的奕辰学长则参访了游戏工作室，了解制作流程，还试玩了开发中的游戏作品。“能亲身接触自己热爱的行业，真的很兴奋！”他说。

       1月7日，更多中三班级前往加冷河参加划龙舟的活动。同学们在烈日下必须用划桨和其他人同步往前划才能让龙舟朝对的方向前进。练习过后是比赛，虽然大家已经流了满头大汗，却还是全力以赴想赢得比赛。这次活动中，大家把团队精神发挥得淋漓尽致。3J班的徐瑄嬣同学分享道：”我们刚开始也不太会和其他同学协调，但慢慢就配合好了。虽然手很酸，但我还是觉得很开心。” 午餐之后，中三同学们再次乘搭巴士到勿洛蓄水池的Action Motion，参加高空项目。中三们尝试了许多攀岩活动，锻炼了勇气和敏捷性。3C班的陈冠宇同学聊到：”在同学们的互相帮助下，我成功完成了每个活动站的挑战，在过程中也收获了宝贵的友谊！” 回到学校，同学们纷纷为夜晚的营火表演做最后的准备。夜幕降临，这是两天来每个班级第一次坐在一起，中三们兴奋地和旧同学分享自己的体验。整个中三年级围绕着温暖的营火，欣赏各个班级准备的表演，唱着萤火欢呼歌，为露营画下圆满的句号。

       中四年级也在这天参加了“德育在于行动”（VIA）的活动。中四们走入邻里组屋区回收旧衣物，挨家挨户敲门、搬运、分类。4E班的彦甄学姐分享：“虽然过程辛苦，但看到回收的衣服堆成小山，特别有成就感。”活动中也有温馨趣事，惠婷学姐提到，一位阿姨除了捐出整袋衣物，还坚持赠送一个几乎全新的设计师品牌手提包，让大家又惊又感动。

       除了职场与社区体验，学校也安排了丰富的体育活动供学生选择，如轮滑、拳击、杂耍和 Goalball（一种为视障人士设计的球类运动）。婧彤学姐报名了轮滑课程，由专业教练授课，从摔倒技巧到自由滑行，挑战中充满乐趣。“我强烈推荐，真的超级好玩！”她笑着说。惠婷学姐则选择杂耍，练习同时抛接三个球。“刚开始球一直掉，但慢慢找到感觉，进入‘我和球在一起’的状态，很疗愈。”

       这几天的活动让同学们收获满满，不仅拓宽了视野、激发了兴趣，也为新学期注入了动力与信心。

       在圣公会中学，我们深信海外学习经历能够塑造学生成为真正的全球公民，让他们能够自信地与不同文化和背景的人进行沟通和交流。他们还能培养对国家环境、社会、文化、政治和经济关系的全球和跨文化视角的理解。今年五月底，我校派出了三组师生前往苏州上海、台湾和澳洲，参加了精彩的环球课室浸濡活动。

       这次独特的经历不仅提升了我们的跨文化交流能力，还让我们对不同国家的社会、文化、历史和经济关系有了更深刻的认识，培养了我们的批判性思维，真正促使我们成为具备全球视野的公民。

苏州上海

       前往中国苏州、上海的师生们游览了苏州的拙政园、狮子林、苏州博物馆、平江路、山塘街、同里古镇、金鸡湖音乐喷泉、虎丘、苏州古运河、寒山寺等多个历史文化名胜，还亲身体验了苏州刺绣之美，感受了苏州的独特魅力。此外，师生们有幸在当地学校昆山市娄江实验中学，体验了真实的课堂环境，品尝了学校食堂的美食，并参与了多种社团活动，深入了解了苏州学生的日常生活和学习文化。他们还与昆山市娄江实验中学的同学们进行了深度课题讨论，探讨了解决全球未解决问题的多种方法，并分享了各自的研究成果。他们在上海参观了东方明珠电视塔，漫步南京路步行街，欣赏了外滩的夜景，还体验了田子坊的独特风情。上海现代与传统的完美融合给他们带来了深刻的触动。上海现代与传统的完美融合给他们带来了深刻的触动，上海的先进技术和现代化建筑也让师生们眼界大开，深刻感受到城市的活力和创新。

台湾

       前往台湾台中和台北市的师生们游览了台中的逢甲夜市、清净农场、九族文化村和台中地震博物馆等景点。同学和老师们在参观和旅途中学到了许多知识和道理，体验了台湾本土的生活。旅途第三天的晚上，师生们便前往台北展开了新的行程，游览了台北故宫博物院、蒋介石故居、台北动物园、自来水博物馆、饶河夜市，天文科学教育馆、中正纪念堂、西门町，野柳地质公园、十分老街、九份老街、凤梨酥工厂、士林夜市和淡水老街。学生们有幸在当地的台北敦化国民中学与那里的学生们进行浸濡活动，共同探讨解决全球未解决问题的方法。同学们还体验了台北当地中学的课堂，是一次非常特别的体验。这次特别的经历让学生们不仅参观了敦化国中全校的各个地方，还品尝了当地学生平时吃的营养午餐。台湾有着美味的食物、令人惊叹的自然美景、丰富的文化和历史以及好客友善的人民。这次交流活动一定给前去的师生们留下深刻的印象和美好的回忆。

悉尼

       师生们在悉尼的旅程中参与了丰富多彩的游览活动，体验了悉尼的独特魅力。他们参观了澳大利亚最大的动物园之一——塔龙加动物园、热闹的悉尼鱼市以及古老的澳大利亚博物馆，深入了解了悉尼的历史和文化遗产。他们还在比尔平水果农场和金岭动物农场体验了农场生活，在邦迪海滩享受阳光和海浪，并在农贸市场购买和了解了悉尼民众的传统美食。此外，师生们观看了悉尼歌剧院令人印象深刻的独特建筑和艺术表演，还参观了维多利亚女王大厦，这座购物天堂展示了历史建筑的美丽与豪华。他们还有幸参观了巧克力工厂，了解了巧克力的制作过程，并品尝了各种美味的巧克力。稻田市场的多样商品和热闹氛围为旅程增添了乐趣。

       这次旅行不仅让师生们享受了悉尼的美景，还深入了解了当地的文化和历史，度过了一个充实而有意义的旅程。此外，师生们有幸在当地学校，Wollondilly Anglican College，体验了真实的课堂环境，深入了解了悉尼学生的日常生活和学习文化。他们还与Wollondilly Anglican College的同学们进行了深入的课题讨论，并分享了各自的研究成果。这样的交流不仅增进了彼此的了解，还激发了学生们对国际合作和跨文化交流的兴趣，使他们在学术和社交方面都获得了宝贵的经验。通过这些活动，师生们更全面地认识了悉尼的教育体系和学生生活，丰富了他们的旅行体验。

       五月二十八日，我校举行了第五十七届学生会就职典礼，本届就职典礼的主题改编自复仇者联盟，名为 “圣公会集合” 。

       学生领袖就职典礼的司仪是3F班的鄭欽陽和3C班的洪于绚，他们先为全校师生介绍了中一，中二与中三学生会委员。接下来，中四学生会委员也依次进入大礼堂。在激昂的乐曲声中，中三与中四的课程辅助活动领袖与他们的负责老师从礼堂正中央的大门入场。课程辅助活动领袖交接仪式开始，中四的课程辅助活动的领袖们把旗帜交给了中三的新任领袖们，传授他们的经验。负责老师们褒奖中四的领袖，并鼓励中三的新任领袖。交接仪式结束后，我们第五十六届的中四学生委员主席 4F班的张贻惠, 与副主席4F班的王心悦，发表了她们的卸任感言，并与其他中四领袖离开了大礼堂。我们的中三的学生委员主席3G的王凯乐，与副主席3J班的郑秀敏，开始他们的就职演讲，他们向全校承诺会竭尽所能带领整个学生会团队为全校服务，共创一个更加美好的校园环境。最后，学生会主席与副主席带领全体学生会委员及课程辅助活动的领袖宣读信约，向学校保证他们会全力以赴为学校做贡献。 

     1G班的楊喬菲是新任学生会委员，她说:“能被选为学生会委员我感到很骄傲，很有成就感。从申请到被选上，中间经历了3个多月。我很高兴最后能被选上学生会成员而且参加就职典礼，我有信心不会让老师们失望!   我想对学长、学姐们说，谢谢你们那3个月给我的教导和支持，我很感谢。对今年一起当上学生领袖的朋友们，我想说：你们成功当上学生会委员了！恭喜你们！以后的路途不一定会是一帆风顺的。但我相信，你们都有坚持不懈的精神，努力往前冲吧！” 

     来自3G班的学生委员主席王凯乐说：“能够成为圣中学生领袖的一员，真的很令人兴奋！与学长学姐、学弟学妹、同年级的学生会成员及课程辅助活动的领袖们一起站在舞台上，给我带来了巨大的自豪感和正能量。我为自己是学生会一员感到非常自豪，希望我能够为学校做出更多的贡献！ 我想学弟学妹说，担任学生领袖是一个非常伟大的旅程。你们在过去的时光里成长得如此之快，如此之好，我希望能够继续帮助你们，也希望你们有更多有趣和难忘的时刻！我也想对各位学长们说，非常感谢你们对我的悉心指导！我从你们那里学到了很多东西！我会尽心竭力做好学生会主席，让你们为我感到骄傲。”

       学生领袖就职典礼是一项极具意义和象征性的活动。它不仅是对学生领袖们领导能力及辛勤付出的认可，更是对未来的一种期许和承诺。在这一庄严的仪式上，学生们正式接过领导的重担，开始他们的领导之旅。学生领袖就职典礼激励了更多的学生参与到学校的建设中，同时也传承和发扬了学校的文化和精神。希望每一位新任的学生会委员和课程辅助活动领袖在未来的工作中，不忘初心，砥砺前行，为学校和同学们创造更加美好的明天！

        2024年5月24日，圣公会中学的中三学生在老师的带领下积极响应号召前往风山社区，而他们的主要任务就是对组屋区域进行清洁。

       早上，同学们早早地在教室里坐好，两两分组，手拿清洁用具和垃圾袋，整装待发。收到出发的通知后，同学们有序前往凤山社区的不同单元进行清洁工作。他们在清扫的过程中不愿意放过任何一个角落，即使是一片落叶，一个烟头也不会落下，仔仔细细地检查好几遍才离开。

       在清扫过程中有社区居民看到同学们拿着夹子，提着垃圾袋的身影，对他们竖起大拇指表示赞扬。同学们也为自己做义工感到自豪。

        之后，我们回到学校的大礼堂，聆听校长和社区工作人员的讲话。最后大家一边吃着冰淇凌和汉堡，一边和同伴分享自己的心得，结束了一天的活动。

        在活动结束后，我们采访了几名同学。他们分享了一些他们的经历和心得体会。

       通过这次的社区服务活动，学生们不仅仅培养了社会责任感，而且还增加了对自己的家园的归属与认同感。中三的同学们意识到，每个人都是社会不可或缺的一份子，一个微小的举动都能为集体带来积极的改变。相信这样的经历，对于我们每个人的未来发展都起到深远的影响。就像在活动结束后，居民委员会的领导人所说的：”你们都将是新加坡未来的领导者，希望你们通过这次活动，能成为更负责任的公民。”

       5月17日，圣公会中学举办了68周年校庆。所有中三、中四的学生整齐划一地穿着校服，整个礼堂成了一片白色的汪洋。学生们坐得笔直，面带微笑，等待着活动的开始。学校邀请的嘉宾也陆陆续续地到达礼堂，其中包括了我校2023届优秀毕业生。

       礼堂内，红地毯在中间铺就了一条迎宾之路，门口两旁的学生委员会成员身着整齐的制服，面带微笑，迎接每一位到来的嘉宾。他们礼貌地问候，细心地为嘉宾们引导方向，指引他们到各自的座位。

       嘉宾们在学生委员会成员的指引下，井然有序地步入礼堂。他们中有校友，有家长，有社区代表，还有学校的合作伙伴。每一位嘉宾都带着期待和喜悦的心情，准备见证学校的68周年校庆这一重要时刻。

       之后，今年刚上任的林福泉校长上台进行演讲，其次是黎牧师与特别嘉宾国大副教授许齐雄博士致辞。许齐雄博士1987年至1990年就读于我校，现于国大教授中国通识。然后，诸圣堂的教会员工带领大家唱赞美诗。

        然后就是我校的颁奖典礼，去年的优秀生被请上舞台。他们一个个神采奕奕，站在聚光灯下，脸上洋溢着自信和喜悦。主持人依次介绍了这些优秀毕业生的名字和他们所取得的成就。每个名字一报出，礼堂里便响起热烈的掌声。

       最后，校庆典礼在全体师生齐唱校歌中圆满结束。礼堂里回荡着庄严而悠扬的旋律，仿佛每一个音符都在诉说着学校的光辉历史和美好未来。 

       今年的3月18至22号，我校举办了行动体验周Actsperience Week（其中包括一年一度的职业日），让中三学生参加。

       同学们被分成4人小组。每个小组都要对一个问题进行调研。有些小组要调研社会问题，有些小组则要调研环境问题。最后，组员们要自己做出一份可以改善这些问题的样板，促使人们做出积极的改变。

       这是一份来自3A班第三组的海报。他们探究的是全球变暖带来的问题。经过大量的研究，他们最终总结了这几页海报。海报上详细的说明了全球气候暖化导致的问题。

       最后，老师会挑选出一些作品比较优秀的同学，在居家学习日当天通过线上Zoom展示他们的成果。同学们可以自由选择要听哪一组的作品及其解决方案。这一天对同学们来说是充实而丰富的，他们不仅学到了知识，还开阔了视野。

       职业日那天，我校邀请了校友回到母校，分享他们的职业经历。他们的职业涵盖了医学界、金融界、设计界以及其他许多行业。通过他们的分享，学生们更加深入地了解了不同行业的生活体验，包括进入各个行业所需的基本学历标准、工作时间、薪水、工作强度和压力等方面。这些信息帮助学生们更好地规划自己的职业生涯和未来发展方向。之后，Actsperience Week最终圆满结束。

      2024年3月21日至3月22日，我校有9位同学到南洋女子中学参加青少年双语模拟联合国。南洋女子中学举办的青少年双语模拟联合国(BYMUN)是新加坡唯一一个采用双语进行的模拟联合国。双语模拟联合国的目的是为青少年提供以双语进行深度交流和协商的平台，从而培养青少年的双语综合应用能力以及增进他们对联合国永续发展目标的了解。联合国一共有9个委员会，联合国大会(UNGA)、联合国环境大会(UNEA)、世界贸易组织(WTO)、联合国难民署(UNHCR)、联合国妇女署(UNCSW)、联合国教科文组织(UNESCO)、亚细安加三(ASEAN+3)、联合国世界旅游组织(WTO)和新闻团(Press Corps)，而我校的代表参加了4个委员会，3A班的黄顗栢、3A班的冯敬淇和3E班的宋佩旋参加了联合国环境大会(UNEA)；3B 班的杨宣祺和3B班的林芷谕参加了联合国教科文组织(UNESCO)；3A班的梁巧宁和3A班的史婧彤参加了联合国妇女署(UNCSW)；3A班的宋勇君和3E班的王翰坤参加了联合国世界旅游组织(UNWTO)。

       来自3A班的宋勇君在采访中说道，“参加了这个模拟联合国后，我很开心，我学到了一些技巧，也提升了我的华文沟通能力。在这两天中，我有机会与其他学校如台湾华侨中学的高手交流，学会了一些社交与沟通的基本技巧。明年如果有机会的话，你们一定要来参加哦！你肯定会收获满满！”

       来自3A班的梁巧宁在采访中表示, “这次的活动让我有了新的体验，还增强了我的双语应用能力。我也学会了怎么随机应变，怎么与队友协作提出最有效的解决方案。我也在这次的活动中交了很多新朋友，也更了解不同的国家。双语模拟联合国能让你更关注其他国家所发生的事，我觉得这能让现在的年轻人接触到这些问题，并培养他们解决问题的能力。”

        此次模拟联合国活动中，我校有八名同学是初次参加。令人欣慰的是，尽管他们初出茅庐，但没有因此畏缩不前，反而展现了出色的能力和自信的风采，一些同学还荣获了奖项。 

提名表扬奖

 宋勇君（3A）

 王瀚坤（3E）

 史婧彤（3A）

杰出代表奖

 黄顗栢（3A）

       在此，我们还采访了获得杰出代表奖的黄顗博同学，请他分享获奖感言和成功的经验。

        3月9日，圣公会中学开启了一年一度的圣中家庭嘉年华。

        早上八点，学生们聚集在学校操场上，全校师生身着统一的的嘉年华主题上衣。中一的学生们穿着蓝色的T恤衫，中二是橙色，中三是黄色，中四则是鲜艳的红色。老师们也都穿着他们专属的浅灰色网球衫，与同学们形成了鲜明的对比。

体育部及课程辅助活动部门董主任带领大家做圣中传统的早操，大家的动作整齐划一，场面十分壮观。

         过后，全校师生一起参加了嘉年华的另外一个传统——义走。中一、中二的学生在老师们的带领去到学校后面的凤山社区义走。中三、中四的学生们则从学校的前门出发，在丹那美拉克基连路一带义走。师生们走在一起，欢声笑语不断，共同感受着大自然的清新空气和社区的温馨氛围。

        除了各具特色的摊位，学校还组织了中一，中二和中四的班级友谊赛（Interclass Games）。中三的学生负责经营摊位，故而不能参加这个活动。每个年级的班级被分成两组，互相比拼，在队长球（Captain’s Ball）中一决高下。大家都玩得不亦乐乎，甚至各个班级的级任老师都可以上场与同学们一起打球。这场友谊赛不仅增进了班级之间的凝聚力，培养了同学们的团队合作精神，也为学生们提供了展现自己运动才华的舞台。

        不仅有校友回到我校，还有其它学校的学生慕名来到圣中参加嘉年华。两位分别来自TJC和NGHS的中三生受到朋友的邀请来到了我校，这是她们对嘉年华的感受：我们觉得这是一个很好玩并有趣的方式来让学生们来与朋友和家人们一起培养感情。这也是培养学校精神的一个好办法。我也很希望明年能再回来参加。

     全民防卫日是每年的重要纪念日之一，旨在强调国家安全意识，提高全民的防卫意识和自我保护能力。今年的全民防卫日意义非凡，在二月十四号那天，我校邀请了新加坡国防部队来到我校，展开了一系列庆祝活动。 

       学生们按照各个的班级，在不同的时间段，去到了学校食堂外面的大厅与军人们互动，同学们玩的不亦乐乎。

        其中的非常一个活动就是俯卧撑挑战活动，这项俯卧撑挑战活动旨在鼓励学生积极参与体育锻炼，增强体魄，培养健康生活方式。参与活动的学生们个个精神饱满，积极投入到挑战中。他们有的挥汗如雨，不停地完成俯卧撑动作；有的鼓励着身边的同学，共同努力刷新自己的纪录；还有的带着笑容，享受着运动带来的快乐与成就感。活动中，学生们展现出了顽强拼搏、精神，充分体现了个人自我挑战的意义。活动不仅促进了学生之间的交流和友谊，还激发了他们对体育锻炼的热情和兴趣。

        不仅如此，新加坡还带了军犬来表演，通过展示军犬的各种技能和训练成果，向师生们展示了军犬在保卫国家和人民安全方面的重要作用。活动现场气氛热烈。表演时，精神饱满、体态优美的军犬迈着整齐的步伐走进礼堂。随着指挥员的指示，军犬们展示了各种高难度的训练动作，如搜寻炸弹、擒拿嫌犯、巡逻护卫等，引得同学们连连喝彩。他们的忠诚与服从精神，以及出色的训练表现，让在场的师生们深受感动。

        另外，新加坡国防部队还带来了许多在军队里才能看到的装备，如军用摩托车，枪械，还有在电影里看到的机关枪也带来了。不同的机械和装备吸引了学生们的目光。军人们热情地教学生们使用机械的原理和方法，并耐心的解答他们的问题，同学们也积极的参与，与军人们互动。最后同学们收获满满，满载而归。这个活动不仅能够让学生们摸到自己梦寐以求的枪械，也同时圆满了同学们的军人梦。

        此外，同学们还尝试了打假人，同学们拿着在部队专门打人的棍子，向红色的假人打去。教练也耐心地教同学们模拟战斗中的一些对抗技巧，比如说应该把棍子打在哪里，等等。同学们玩得不亦乐乎，整个教学楼充满了棍子的挥舞声以及同学们的欢呼声。

        最后，军人们也给我们展示了精湛、热血沸腾的舞枪表演。军人舞枪表演是一项富有视觉冲击力的一支由身穿制服、威风凛凛的军人组成的方阵列队出现在操场上。随着激昂的军乐声响起，军人们高举枪械，展开了精彩绝伦的耍枪表演。他们舞动手中的枪械，翻转、旋转、转身，以及各种高难度的枪法动作，他们的动作整齐划一，行云流水。甚至连丢枪时的实际和高度都一模一样。表演结束后，同学们热情的鼓掌，礼堂里忽然响起雷鸣般的掌声，整个礼堂变得欢快无比，也为国民防卫日画上了一个圆满的句号。

         在活动结束后，我们还分别采访了许多同学，询问他们对全民防卫日的感受，以及为什么全民防卫日很重要。

       新春佳节，龙年来临，校园洋溢着热闹喜庆的氛围。为了迎接这个传统节日，我校在除夕之日，2月9日，举办了一系列丰富多彩的庆祝活动，让师生共庆龙年。

       春节期间，校园热闹非凡，处处张灯结彩，洋溢着节日的喜庆气息。校园在校工、老师和语特学生的精心装饰下焕然一新。色彩斑斓的灯笼、华丽绚烂的彩带点缀着校园的每个角落。华文部的老师们在餐厅前摆上了书法摊位，邀请书法家指导学生写春联。

       除夕一早，师生们穿着艳丽的红衣来到学校，有的还穿起了传统的汉服和旗袍。同学们先参加班级派对，大家三五成群围坐在一起，分享传统的新年零食。

       过后，同学们陆续前往食堂，迎接我校每年一次的庆新年活动——捞鱼生！食堂内人头攒动，一张张长桌子上摆满了各式食材，有五彩斑斓的蔬菜、新鲜的海鲜、香气四溢的调料，每一样都散发着诱人的香味。董事会、校友、校工、师生们手持筷子，围坐在桌旁，迫不及待地等待着。校长挥动起筷子，向大家送上了新春的祝福，希望大家在新的一年里心想事成、身体健康。

       伴随着欢快的音乐，大家用筷子夹起各种配料，高高抛起，让五彩缤纷的配料在空中飞舞，然后将祝福和美好的愿望一同“捞”进自己的盘中。欢声笑语不绝于耳，餐厅内充满着愉悦和喜庆的气氛。

       接下来，大家聚集在礼堂观看表演。新就任的林福泉校长用中英文发表新年祝词，正式拉开了庆祝会的序幕。

       开场的表演是武术，学生们身着传统服装，站在舞台两侧，肃穆而专注。随着音乐响起，学生们跃入舞台，动作娴熟、刚劲有力，一招一式都显露出扎实的功底和对武术的热爱。他们的动作行云流水，每一次挥舞、每一次转身都游刃有余，仿佛与武器融为一体。从基本的拳法、腿法到高难度的倒空翻、后空翻，他们的表演无不展示出精湛的技艺。

       我校的华乐团随后为大家献上了两首经典曲目，《金蛇狂舞》和《喜洋洋》。随着华乐团的演奏，悠扬的乐曲在校园飘荡开来。当《喜洋洋》的乐曲奏响时，欢快的节奏勾起了许多师生童年的美好记忆。

       我校的舞蹈团为这次的活动画上了精彩的句点。在灯光的照耀下，舞台上的学生们优美地舞动着身姿，每一个动作都充满了力量和韵律，仿佛诉说着青春的活力和激情。

       校报记者特地采访了一些学生，以下是他们的感受。 

       开学的第一周，中三学生参加了学校举办的三天两夜的露营— Camp Engage. 

       露营第一天，同学们拎着大包小包踏入了校门。每个班级配备两个指导员，他们不仅负责管理学生，也负责游戏的设计和安排。

       学生们先在教室里做了一些充满趣味的小游戏，认识了同班的新同学。之后乘搭巴士去往新加坡河，做了入水测试后，同学们陆陆续续踏上了龙舟。划龙舟是个集体运动，要求每个人的动作一致。同学们边划边用龙浆向对方泼水用以打招呼。

       露营第二天，下起了大雨。有些班级没有办法去爬山，可是同学们并没有泄气，在学校玩起不同的游戏，玩得不亦乐乎。

穿越多重宇宙     领略文学魅力

我校学生参加全国中学华文文学营

 2023年9月4日，我校13位中二学生在华文老师的带领下前往南洋女子中学参加了由教育部主办的全国中学华文文学营。全国中学华文文学营已举办了很多届，我校学生也多次参加此文学营。

文学营开幕前，我校还派出5位中三修读华文文学的学生（3A庄铭棋、3E何韻雯、3E黄诗诺、3E吴子馨、3F谢佳芯）参加先期的学生指导员培训。这5位学生指导员在文学营营会中会带领各自的小组完成活动任务，并且分享学习文学的经验与心得。

 早上8点30分，教育部课程规划与发展司（母语处）主导专科督导邹文森先生以“穿越古今：探索文学的多重宇宙”为题揭开了本届文学营的序幕。接下来，《联合早报》副刊高级记者陈宇昕（笔名“牛油小生”）和《新明日报》记者林艺君不仅讲解了何为诗、如何鉴赏诗歌、什么是涂鸦诗，他们还带领同学们用旧报纸把舍弃的文字涂黑，留下自己想要的文字，用此法来进行诗歌创作。我校的13位中二学生积极参与，创作了自己的第一首涂鸦诗。之后，同学们被分去不同的小组，与自己的小组成员一道 “穿越”至《孔乙己》、《陈小手》、《回不去的候车站》，参与趣味横生的密室逃脱游戏。通过此游戏，学生们深入地阅读了这三本文学作品。与往年相比，今年的文学营还有一大特别之处是学生们摆造型，拍两张照片，一张有关华文文学作品，另一张则是影视作品。而后其他组的同学来竞猜这些照片是什么华文文学作品或是影视作品。学生们在南阳女子中学的校园中寻找最佳拍摄地点，奇思妙想，利用校园中的设施拍出了一张张惟妙惟肖的照片。

来自3F班的谢佳芯说：“万万没想到，2023年的我居然还能重返文学营，还是以小组长的身份回归！文学营让我见识到了什么是山外有山，人外有人。来参加文学营的学生无一不是对文学满腔热血，个个都体现出对文学高度的认知与水平。文学营也让我明白文学无处不在，在哪儿都可以创作，就如文学营中的活动之一——‘涂鸦诗’。平时我们阅后弃之的报纸居然可以变废为宝，涂涂改改竟成了哲学、艺术、生活，以及文学人的天地，实在妙不可言！对我来说，文学营绝对是文学爱好者聚集在一起交流与创作的理想平台。”

导语：中四的学生会委员们为学校付出了许多，是时候把职责交给中三的学生会委员了，让他们带领圣中再创高峰！

       6月30日，圣中迎来了一年一度的学生会交接仪式，这代表着中四委员们在学生会的旅程到此就要画上圆满的句号了。

       学生会交接仪式格外特别，是三年疫情以来第一次邀请其他学校的学生会委员参加。交接仪式意味着中三学长学姐们要带领学弟学妹们为学校效力，让圣中学子们都能享受圣中校园生活。这个仪式也是给予学生会委员肯定，感谢他们为学校的付出。

       中三学生会委员，他们抬头挺胸，自信地迈进礼堂里。一踏入礼堂，学生们就以热烈的掌声来迎接他们以此表达感谢。从加入学生会，他们就不断为学校付出，为学生谋福利。现在他们也将接手学长的职责，带领学弟学妹们让圣中成为学生的第二个家。

       紧跟其后的是中四的学生会成员，这是他们最后一次参加交接仪式。他们进场时透露出自信以及学长学姐们的威严。他们整齐地摆好队形后，所有学生会成员就都到齐了。

       接下来，是第55届学与第56届学生会主席轮流致辞，前任主席4C 班的吴凯钦与4A班的陈诗恩讲述了他们的经历以及对下一届的厚望。现任主席3F班的张贻惠与王心悦感谢学长学姐们以及学生会老师的悉心栽培。在致辞中穿插了万众瞩目的交接仪式，第55届与第56届学生会高层们交换着徽章以及为对方精心准备的小礼物。他们有的拥抱，有的合影留念，话语间充满着对彼此的关怀和祝福。

       随着现任主席和副主席举着校旗和十字架带领成员退场，2023年的学生会交接仪式到了尾声。在来宾及全校师生的见证下，学生会的历史进入了一个崭新的阶段。学生会会一如既往继续传承、发扬圣中精神。

导语：每年我校都会庆祝国际友谊日，让学生了解睦邻关系的重要性，更深一步了解其他国家的文化、传统、美食。今年的4月10日到4月14日，我校开展了一系列国际友谊日庆祝活动。

       NE 委员会在国际友谊日周每天午休时段会设置一个摊位。摊位设有三个游戏，分别展示来自各国的游戏，例如韩国的Ddajki，日本的剑玉和马来西亚的藤球，让我校学生有机会接触体验各国文化。游戏还设有游戏体验值，让学生互相竞争。

       日本的剑玉是一种传统的日本民间技巧游戏。它可以锻炼我们的手、脑以及身体的协调性。

       藤球是一项技巧性很高的活动，手不能触碰到藤球，要用身体的脚、肩膀和头传球。藤球在马来西亚、新加坡等地盛行，想已正式成为东南亚运动会比赛项目。

       圣公会中学每年会在国际友谊日时段举办大型时装秀，中二不同班级的学生和老师们使用可回收材料设计传统服装，并让老师和学生投票，选出最精彩的班级，时装秀的主持人是许佳凤老师！

       来自3C班的李庆昊在受访时表示：“我很喜欢本次活动，因为可以学到不同国家的传统、食物、艺术，这提高了我对于国际关系的认知。”

       3D班的张建福在受访时表示：“活动以浅白易懂的方式，让我知道维持国际良好关系的重要性，国际关系要互惠互利、患难与共。我们的视野要不限于自己的国家，要对他国文化有所了解，知道他们的风土民情和美食。

       3J班的刘金毅表示： “我觉得这是一个很有意义的活动，让我们了解其它国家的文化，学会认识其它国家的朋友并与之和谐相处。”

       毕业的学长洪浩翔表示： “我觉得去年的时装秀很有意思，可是很难分辨出参与者的环保服装所代表的国家，而今年的 ‘时装秀’比去年好看很多，可以分辨出每个参与者所代表的国家。”

       与此同时，在7月14日当天，圣公会中学部分学子与回教学校的学生一同开斋，体验禁食。

       请锁定早报网站的两篇文章，对这次的开斋活动有更深入的了解！链接：https://www.zaobao.com.sg/news/singapore/story20230418-1384194，https://www.zbschools.sg/stories-26859。

导语：因前辈的无私奉献，圣中才有如此成就。

       5月19日，圣中迎来了一年一度的校庆，即第六十七届校庆。今年，学校策划了许多活动，也邀请了校友回校一起庆祝这个意义非凡的日子。

       我校课程辅助活动的领袖举着各自的旗帜进入礼堂。学生会主席和副主席举着校旗和十字架，进行交接仪式。各个旗帜的背景及颜色象征了不同的意义。表演艺术团体旗帜的背景是栗色，体育课程辅助活动是深绿色，社团学会是海军蓝，而制服团体则是各有差异。校旗上的白色流苏代表忠诚和纯洁，课程辅助活动旗帜上的金色流苏则代表卓越。

       不仅如此，学校也给不同年级每个科目前三名的学生颁发了书券，鼓励他们再接再厉，继续努力。另外也颁发了其他奖项，巫顺昌学生领袖奖，教师长期服务奖等，一些表现出色的毕业生也回到母校领奖。

       我校的表演艺术团体带来了精彩的表演。现代舞蹈团呈现了SYF的参赛作品《黄月》。她们通过整齐一致的队形和精湛的舞姿，淋漓尽致地展现了红头巾女工的艰辛与超于常人的毅力。

       圣中合唱团带来了精彩绝伦的表演，他们清脆悦耳的歌声余音绕梁，让听者仿佛受到灵魂的洗涤。

       2023年的校庆暨颁奖典礼落下了帷幕。“前人栽树，后人乘凉”，校庆对于学生意义非凡，学生会将这神圣的时刻铭记于心，为母校发光发热！

导语：中三部分幸运的学生，获得了千载难逢的机会，去探索双溪布洛湿地自然保护区，拜访平日难得一见的物种。

      今年开学的第五周（30/01/2023-03/02/2023），学校邀请了校外讲师给中二学生讲授表演技巧，为英文文学WA1做准备。中二学生都积极参与工作坊活动，收获颇丰！

      工作坊的第一节课，每一班被分成八组，第一到第四组被分在一个小班，第五到第八组被分在另一个小班。他们首先要了解自己班的讲师，做一些简单的游戏熟悉彼此。之后，开始学习表演的专业技巧，例如：舞台站位，生动演绎小说人物等等。一开始，有些学生觉有些无聊，没有专心听课，但因为讲师的讲解幽默有趣，同学们开始认真听起课来。

      今年开学的第五周（30/01/2023-03/02/2023），学校邀请了校外讲师给中二学生讲授表演技巧，为英文文学WA1做准备。中二学生都积极参与工作坊活动，收获颇丰！

      工作坊的第一节课，每一班被分成八组，第一到第四组被分在一个小班，第五到第八组被分在另一个小班。他们首先要了解自己班的讲师，做一些简单的游戏熟悉彼此。之后，开始学习表演的专业技巧，例如：舞台站位，生动演绎小说人物等等。一开始，有些学生觉有些无聊，没有专心听课，但因为讲师的讲解幽默有趣，同学们开始认真听起课来。

      在接下来的两堂课中，同学们变得更自信了，会主动表演不同角色，和组员们一起练习。讲师也会和同学们玩一些小游戏，会趁大家专心练习时，轮流和每一组学生单独见面，了解进度并适当指导。讲师会给一些具有针对性的改进建议，如：如何运用面部表情、动作、肢体语言等。

      我们采访了来自2H班的张思恩同学，她说：“这次的工作坊不仅增进了同学之间的感情，也让我学到了不少新的表演知识与技巧！”

       工作坊的最后一个小时，大家都有机会看到其他小组的呈献。每组轮流表演，大家都能投入其中，有感情的扮演角色，和其他组员互动。表演结束时，同学们都给予热烈的掌声。

       上完工作坊后，同学们的演技都有了提高，关系也更加融洽。大家感谢讲师们的耐心指导，盼望下一次有类似的学习机会！

导语：1月20日，全校师生一起欢庆兔年，体验了许多不同的活动，并观看了许多精彩绝伦的表演。

      在经历了两年被疫情所困后，圣公会中学所有年级的同学齐聚一堂，在大厅和食堂一起捞鱼生。今年多才多艺的圣中学子和老师们也为我们带来了许多精彩的表演，给同学们都留下了深刻的印象。

      早晨，各年级同学们先在各自的班级里体验不同的和华族文化有关的手工活动。而这些活动，都是同学们往日体验不到的，有剪纸，绑中国结等活动。有不少同学表示，绑中国结这个活动难度非常大，难倒了许多人。

      之后，同学们来到学校餐厅和餐厅外的活动大厅，开始集体捞鱼生。为了让同学们对食材的寓言有所了解，司仪一道道讲解，同学们跟着司仪的讲解一道道加食材，不免手忙脚乱。

      这是自疫情以来同学们第一次在学校捞鱼生。中三的郭蕊绫同学表示：“我最喜欢捞鱼生的活动。这个活动对我来说太新鲜了！因为疫情的影响，过去的几年大家都没法在学校尽情庆祝新年。当然，这也让我更加珍惜这次的机会。”

      新年捞鱼生是圣公会传统，因为疫情才不得不取消了两年。没参加过的同学异常兴奋，大厅充满了欢声笑语。蕊绫还分享道：“我和同学们都对放入食材的顺序和不同食材的寓意很陌生，因此闹了不少笑话，例如薄脆，应该第五个放入它，并且在放的同时大声说遍地黄金。但我们搞糊涂了，第一个就把它倒了进去。”其实不只是蕊陵，也有不少同学表示自己把放食材的顺序搞混了。但我觉得其实顺序什么的都无伤大雅，只要大家有祝福彼此的那份真挚的情，这个传统就不会停歇了！

      捞完鱼生，就迎来了庆祝活动的重头戏，“玉兔喜迎锦绣年 Happy 兔-gather ”大型文艺表扬。校长祝词拉开庆祝会序幕，他感谢师生、校工们的辛勤付出，祝福大家兔年吉祥，接下来是华乐团迎新年曲目的表演，接着是令人捧腹大笑的相声表演《不守株不待兔》，教堂和学校的老师们也献唱新年歌曲，节目丰富多彩，欢声笑语在礼堂回荡。

      为此我们特地采访了今年1H班的中一新生，葉曼寧同学。她兴奋的表示：“我印象最深刻的是华乐团的表演。因为我的小学没有华乐团，我从未有机会听现场的华乐演奏……动听的华乐表演给我留下了美好的回忆。”今年华乐团演奏的曲《贺新年》是一首大家耳熟能详的经典歌曲，有不少同学跟着欢快的音乐唱起来。喜庆的华乐演奏也为庆祝表演开了个好头。

      今年的特别节目是由两位语特学生为大家带来的自编自演的相声《不守株不待兔》。相声这种表扬形式在圣公会中学很少有机会演出，这给同学们带来了全新体验。接受采访的1H班的张斯童同学激动的表示：“我最喜欢的表演就是那段相声！原本人尽皆知的《守株待兔》的故事被表演者改得充满惊喜和欢乐，不仅让我和同学笑得合不拢嘴，也让大家更好地了解了故事的寓意。”演员们生动的表演让在场的所有人都见识到了相声的魅力。整个表演下来，礼堂里充满了大家的笑声。有不少同学甚至表示想多看几遍这样特别的表演。

      这次的新年庆祝活动让全校师生在圣公会度过了欢乐又喜庆的一天，也让大家在农历新年留下了共同美好的回忆。新的一年，祝大家都平安健康，万事胜意！happy 兔 you!

      今年的母语双周可谓是精彩纷呈，圣中的学生们又有机会接触到母语和华文文化了！

      中一的同学们有机会参与线上“密室逃脱”；中二的同学玩拼词语的“欢乐麻将”；中三的同学为经典的卡通人物配音；中四同学参加了现代剧创作工作坊。

      负责活动的母语部老师别出心裁，邀请了著名京剧演员到校，为同学们表演并讲解关于京剧的相关知识。

      著名京剧导师，郭续欠老师，为同学们表演了四大名著之一《西游记》里的美猴王。郭老师将美猴王演 “活”了 ，他的一举一动都像极了观众心中调皮又神奇的美猴王。郭老师也在学校大厅，利用同学们课间休息时段，亲授并指导学生京剧的一些基本动作。学校大厅也摆满了水袖、长棍以及华丽的戏服。郭老师也非常有耐心地教会了同学们如何舞水袖，挥长棍。学校大厅充满了笑声与欢乐。

      郭老师从17岁起就开始学习京剧，对于京剧可谓是了如指掌。在学校礼堂做京剧分享的时候，他非常用心地传授京剧知识与十分积极地与学生们进行互动。最精彩的还是当郭老师从高处纵身一跃，完美地翻了个跟斗并稳稳落地。同学们见了，也纷纷鼓掌，被郭老师的功夫惊艳到。

中秋月更圆

报道：王咸懿

      今年的9月16日，我校举办了中秋节晚会，为全体师生带来了愉快的一天。学校破例让每个学生11点到校上课，让他们能够精神饱满地参加中秋节活动。学生们先上了8节课，过后到礼堂观看中秋节节目，最后到一楼一起提灯笼、吃月饼。

       中秋晚会节目丰富多彩有华乐团，中文戏剧的《天嫦地救》、武术、吉他和CLEP的歌曲串烧。     

       华乐团演奏了《但愿人长久》和《月亮代表我的心》两首家喻户晓的乐曲，掀开了晚会的序幕。

       中文戏剧的《天嫦地救》以嫦娥和她的兔子的视角去看待现代全球暖化的问题，希望同学们能够重视暖化问题并开始保护地球。

      武术团的学生也带来了热情澎湃的节目，他们表演了长拳，南拳，短兵器，长兵器和集体套路。 

           吉他社献上了悠扬的乐曲《牧场小径》、《细水长流》，全场观众无不沉醉其中。

        学生们热烈地参与了老师演唱的歌曲的猜谜环节，老师们一张嘴演唱就被学生猜中。看来平时学生非常了解自己的老师，现场热烈，副校长也参与了演唱。

       CLEP的歌曲串烧节目将晚会推向高潮；月圆人团圆，他们演唱了时下流行的歌曲和经典歌曲：《大鱼》、《但愿人长久》、《城里的月光》、《少年》、《月亮代表我的心》，把一些耳熟能详的老歌和新歌串了起来，体现了不同朝代的文化和场景。语特王老师也和学生同台演唱，她演唱的《大鱼》圈粉无数。他们穿着传统的唐装，裙带飘飘，把师生带回到遥远的过去。现代舞蹈团的团员们也来助阵，他们伴着节奏鲜明的旋律《少年》，跳出了年轻人的活力和朝气。

同欢共庆国家生日  友校同胞前来祝贺

3D 谢天予

         今年的8月8日，我校迎来了一年一度的国庆节庆祝活动，与以往两年不同的是，我校学生终于有机会在礼堂亲身体会庆祝会的浓烈气氛。全体师生穿着红色的爱国服装，场面十分壮观。我校的制服团体、英语戏剧社、华语戏剧团、合唱团以及舞蹈团，给师生们带来了精彩、振奋人心的表演。

       我校的七个制服团体迈着整齐的步伐走进礼堂，他们穿着各自课程辅助活动  （CCA）的制服，场面十分壮观。学生们在阅兵指挥官一声声号令下步伐整齐，矫健有力，场面好不震撼！这是学生们刻苦练习了两年的成果。

       在辜泽鸿校长发表演讲后，华语和英语戏剧社团联合演出的诙谐戏剧呈现在了大家眼前。故事由一位老爷爷回忆新加坡曾经的样貌为脉络，让学生们直观感受新加坡历史。 

        我校的舞蹈团表演了两段精彩的舞蹈，她们动作柔美又充满力量，让学生们看得目不转睛。 

       课外辅助活动NCC的学生表演了步枪操练，他们做着高难度的动作，把步枪扔到空中转三圈后再稳稳接住。观众看得心惊胆颤，生怕他们失误有闪失。但一切均在他们的掌控之中，他们完美流畅地完成了整个操练，收获全场掌声。 

       我校特别邀请了Madrasah AI-Arabiah AI-Islamiah（MAI）的马来学生表演马来族传统乐器。他们的歌声悦耳动听，全校学生听得如梦如醉。和贵校的合作彰显了新加坡种族和谐的核心理念，让华文特选学校的学生们也能切身感受到其他种族的特色文化。 

       最后，我校的合唱团上台带领大家一起演唱经典的国庆歌曲，满满的爱国情怀，歌声在礼堂飘荡，久久不散。

 家庭嘉年华 Family Fiesta

报道：王咸懿（3D）

     5月27日，我校因疫情影响已停办两年的家庭嘉年华（AHS Family Fiesta）终于回来了。学生会协同老师以及每个课程辅助活动（CCA）的中三学生为全体师生带来了充实精彩的一天。

        早上八点，辜校长身着今年的嘉年华主题上衣，为全校师生开启了家庭嘉年华。 

早操

    今年的嘉年华首个活动为全校师生一起做早操。因为疫情的原因，我校已经两年没有一起做早操。今年恢复了这一“传统”。今年的早操由体育部及课程辅助活动部门董俊永主任（Mr William Tong） 带领，场面十分壮观。 

嘉年华会 

     今年的嘉年华会有许多由不同的课程辅助活动开设的小摊位和每位学生都期待的“报复”时间。这些摊位中由家长会负责的摊位最受欢迎。家长会的摊位售卖珍珠奶茶，喜爱珍珠奶茶的学生纷纷上前排队购买。

   还有一个特殊的游戏摊位，票价昂贵却受到同学的喜爱。学生购票后可以在游戏中往特定的老师头上倒水。只要付5块钱，就能拿到3粒球，打中老师右侧的迷你飞表盘，机关会被开启，坐在水桶下的老师就会遭受到一盆冷水的“袭击”。许多同学们利用这个难得的机会向自己的老师“报仇”，当冷水泼下时，不仅周围的学生欢呼，就连被“袭击”的老师也忍俊不禁。

       除了各具特色的摊位，学校还组织了中一中二的班级友谊赛（Interclass Games），学生们玩得不亦乐乎时，也和来自于其他班的学生建立了友谊。爱迪生曾说：“友谊能增进快乐，减轻痛苦，因为它能倍增我们的喜悦，分担我们的烦恼。”因此希望同学们能珍惜中学时光，多交益友，更要珍惜友谊。

    家庭嘉年华是一个让全体师生们交流的好机会。它能让同学们对不同的课程辅助活动有更深的了解，并让同学们体验圣公会大家庭的温暖。

欢欢喜喜迎虎年

报道： 梁宣琦（3D）

校长、老师、学生们参加了全校“挥春”活动。 

　　今年的庆祝活动中，也包括一年一度的课室布告栏比赛。即便冠状病毒还没有被消灭掉，但是这没有抹灭学生们对于比赛的热情。每个班级都绞尽脑汁地想要在比赛中从众多班级中脱颖而出。而今年由于竞争实在是太过激烈，就连评委老师也得多斟酌比赛的冠军得主。

母语双周

       报道：常简云（3D）

 　　一年一度的母语双周活动又一次到来了！今年的母语双周，从1月30日（星期一）进行到2月14日（星期一），有多种有趣的活动和游戏。学校希望通过玩华文游戏激发学生们对华语的兴趣。

　　中一的活动是制作“竹简”，所有同学都有机会接触中华文化。竹简是我国历史上使用时间最长的书籍形式，是造纸术发明之前以及纸普及之前主要的文字载体。竹简多用竹片制成，每片写字一行，将一篇文章的所有竹片编联起来，称为“简牍”，用于书写文字的木片称“木牍”，多用于书写短文。同学们可以用毛笔和墨水在竹简上写出一首自己喜欢的诗歌，并且在上面加上亲手绘的画，呈现出一个完整的作品。

　　中二的活动是“文字麻将”。这跟玩真正的麻将玩法没有太大的区别，只是麻将上印的不是“五饼”或“七条”，而是汉字和汉字的部首。学生们要用他们抓到的牌组成汉字，能先把所有牌组成汉字的同学获胜。这个游戏不只能考验谁认的汉字多，也能让学生发觉学习华文其实像玩游戏一样有趣，相信很多同学也从这个活动中认识了许多新的生字词。

       中三的游戏是“卡通配音”。负责老师会放一段卡通视频，给同学们配合这段卡通的台词，而同学们需要按照人物的性格、年龄和特点把自己的声音压低，变高，为卡通人物配音。

        “母语双周的活动真是太好玩了！它教会我如何很有魅力的说话，如何让自己声音洪亮，气沉丹田，如何进入角色。”来自3D班的天予参加这个有趣的活动后对活动赞不绝口。来自3E班的陈资慧受访时也说：“我很喜欢卡通配音这个活动，它让我对华文更加感兴趣了。”

　　中四的学生参加的活动是绘制“青花瓷“。学生需要用纸剪出一个花瓶的形状，再用蓝色的颜料在上面勾勒出各种各样的花纹。陶瓷是陶器与瓷器的统称，同时也是我国的一种工艺美术品，远在新石器时代，我国已有风格粗犷、朴实的彩陶和黑陶。我国传统的陶瓷工艺美术品，质高形美，具有高度的艺术价值，闻名于世界。学生们可以从中体会到华文传统的美，也可以对中华文化有进一步的了解。

      ”母语双周“是一个十分有意义的活动。它能提高学生对华文学习的兴趣，也能帮他们体会到华文文化的丰富多彩。

       华文是一杯酒，散发着迷人的香味；华文是一本书，蕴含着深刻的哲理；华文是一首歌，奏着高低不一的音符；华文是一首诗，充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。

        希望大家不要把学习华文当作一件苦差事，要把华文学习当成你的好朋友，多跟它接触，你就会更喜欢它。