PENGHASILAN PRODUK

Perkembangan pendidikan di Malaysia tidak dapat dipisahkan daripada pengaruh sosial, politik, ekonomi, dan budaya yang sentiasa berubah mengikut peredaran masa. Bagi memastikan sistem pendidikan negara kekal relevan serta mampu melahirkan modal insan berkualiti, Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK) dijadikan asas utama dalam merangka hala tuju pendidikan. FPK menekankan pembangunan insan secara menyeluruh dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani, selaras dengan aspirasi negara untuk melahirkan generasi yang seimbang dan harmonis.

Sementara itu, Falsafah Pendidikan Guru (FPG) pula berperanan membimbing guru agar menjadi pendidik yang berilmu, berkemahiran dan berakhlak mulia. Hubungan erat antara FPK dan FPG amat penting kerana keduanya saling melengkapi dalam memastikan setiap perubahan kurikulum, strategi pedagogi, dan latihan perguruan seiring dengan matlamat pembangunan negara.

Menerusi tugasan ini, kumpulan kami menghasilkan bahan bantu belajar digital berbentuk Google Site yang mengaitkan perkembangan pendidikan di Malaysia dengan FPK dan FPG. Projek ini juga dirangka berlandaskan konsep Kapasiti Pedagogi Pembelajaran Bermakna (KPPB) serta idea besar kursus EDUP3103 Psikologi Perkembangan Kanak-kanak dan Remaja, iaitu “Pertumbuhan dan Perkembangan Menyeluruh Murid melalui Integrasi Literasi Digital dan Pemikiran Kritis”.