2.教學與活動
Teaching & Activities
Teaching & Activities
各年級課程架構
Grade-by-Grade Traffic-Safety Curriculum Map
使用交通安全相關資源及教案
Utilization of traffic safety resources and teaching materials
使用交通安全教材與教學方式:
為了讓孩子把安全習慣帶回生活中,清安國小採用靖娟文教基金會與168交通安全網的適齡教材,結合「朝會提醒 → 班級教學 → 課後實作」三階段教學,重點是簡單、好記、可練習。
朝會:用短口訣與示範提醒當日或當週重點。
班級課:用圖片、情境與角色扮演把知識學會。
課後實作:在後照顧或社團進行練習、製作安全海報或路線圖。
下方附上本校搭配靖娟教材設計的教案,歡迎家長下載閱讀並與孩子一起練習。若需更多說明或參加學校安全工作坊,請聯絡學校教務處。
申請靖娟文教基金會以下「交通安全」模組課程:
1.低年級:交通安全起步走(行人)
2.低年級:優質小乘客(汽、機車乘客)
3.中年級:平安行,好心情(行人)
4.中年級:搭車小高手(公車、遊覽車乘客)
5.中年級:追風安全俠(自行車騎士)
6.高年級:快樂平安行(行人)
7.高年級:自行車逍遙遊(自行車騎士)
以下為使用靖娟文教基金會交通安全模組之記錄表及教案調整回饋:
1.低年級:交通安全起步走(行人)
2.低年級:優質小乘客(汽、機車乘客)
1.中年級:平安行,好心情(行人)
2.中年級:搭車小高手(公車、遊覽車乘客)
3.中年級:追風安全俠(自行車騎士)
1.高年級:快樂平安行(行人)
2.高年級:自行車逍遙遊(自行車騎士)
校內情境設置語教學
School Contextualized Teaching and Environment Setup
除了展示相關海報之外,也有情境題的抽題遊戲,
鼓勵各班導師帶學生到交通安全月角來進行課程及遊戲。
申請警察局交通隊入校宣導
Traffic Division Officers from the Police Department — On-Campus Traffic Safety Presentation
交通隊林警員到校宣導,利用互動投影片說明交通安全要點。
林警員與學生互動提問,鼓勵同學主動參與與表達。
以圖文示範重點情境,老師與學生專心聆聽。
學生踴躍搶生踴躍舉手搶答,課堂反應熱烈積極。