第三堂課－共同按鈕廣播與怪獸

前導說明

1.上個禮拜我們做了什麼大家記得嗎？

1.你覺得上次發送廣播時有什麼問題？（Ａ：不知道到底發送出去了沒或其他）

2.你覺得要加入什麼讓發送端自己知道已經發送成功了呢？（Ａ：怪獸顯示或其他）

1.我要如何知道我的發送端已經發送過廣播訊號？

目的：告知已經發送過廣播

目的：每個同學都能1.使用發送端發送廣播訊息。2.用接收端接收別人的廣播訊號並亮燈。

目的：自主學習，隨機選用互動模式，自己做出想要的怪獸互動方式。

完成條件：

當我按下發送板的Ａ鍵，接收板的綠色怪獸會告訴我剛剛收到的訊息是什麼，然後讓板子上LED燈顯示一個笑臉。當我按下發送板Ｂ鍵，接收板的紅色怪獸會顯示『按錯拉！』訊息，LED則是顯示哭臉。

完成獎勵：

直接在底下上傳選擇超級挑戰題，並跟老師告知，老師確認完後本節課可以不用跟同學繼續練習，獲得剩下自由時間，並禁止打擾其他正在練習的同學，違反者將獲得失敗懲罰，若之後有全體廣播也不可說話，因為其他同學需要練習指導。

失敗懲罰：

這節課就算你交了其他自主練習或一般練習後都無法獲得自由時間，你將成為我的小老師，當有同學今天無法完成時你要負責協助教他。

1.打開桌面版webbit編輯軟體

2.插上板子等待桌面版webbit編輯軟體最上方顯示USB連線成功

3.縮小桌面版webbit編輯軟體

4.開啟webbit網頁板進行編輯執行使用

5.分享連結繳交作業

1.今天複習了許多前幾節教的東西，像是廣播與按鈕，請問今天多交了一個東西是什麼？

依照格式填寫同學的班級、座號、姓名、實作號碼