Національна доктрина розвитку освіти України у ХХІ столітті в ст. 2 пріоритетними напрямами державної політики щодо розвитку освіти визначає особистісну орієнтацію освіти, розвиток системи безперервної освіти та навчання протягом життя. Ці процеси залежать від ефективного засвоєння інформації з урахуванням індивідуальних особливостей здобувачів освіти. Мнемотехніка розглядається авторами тренінгу як один із способів оптимізації інтелектуальної діяльності учнів. Актуальність тренінгу визначена також такими документами: 

• Національна стратегія розвитку освіти в Україні на період до 2021 року (розділ ІІ – «Ключовим завданням освіти у XXI столітті є розвиток мислення, орієнтованого на майбутнє», метою Національної стратегії є «забезпечення особистісного розвитку людини згідно з її індивідуальними здібностями, потребами на основі навчання протягом життя» (розділ ІІІ), одне із завдань освіти в ЗЗСО – «оновлення змісту, форм і методів організації навчально-виховного процесу на засадах особистісної орієнтації, компетентнісного підходу», у післядипломній освіті – «забезпечення випереджувального характеру підвищення кваліфікації педагогічних, науково-педагогічних і керівних кадрів відповідно до потреб реформування системи освіти» (розділ ІІІ);

• Закон України «Про освіту» (ст. 6, 7, 12);

• Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти (розділ ІІ: завданнями освітньої галузі «Мови і літератури» є «удосконалення під час провадження дослідницької діяльності навичок самостійної навчальної діяльності, саморозвитку, самоконтролю, розвиток художньо-образного мислення, інтелектуальних і творчих здібностей учнів, їх емоційно-духовної сфери, естетичних смаків і загальної культури»); 

• Концепція «Нова школа. Простір освітніх можливостей» (п.4 «Орієнтація на учня»: «школа максимально враховує права дитини, її здібності, потреби та інтереси, на практиці реалізуючи принцип дитиноцентризму»); 

• Програма розвитку й функціонування української мови в Запорізькій області на 2016-2020 роки; 

• План заходів щодо впровадження Програми розвитку і функціонування української мови в Запорізькій області на 2016-2020 роки, затверджений наказом ДОН ЗОДА від 04.10.2016  № 0720 (п. 8 «Забезпечити високий професійний рівень викладання і вивчення української мови і літератури… з метою якісної підготовки учнів до зовнішнього незалежного оцінювання»);

• Концепція розвитку педагогічної освіти, затверджена наказом МОНУ від 16.07. 2018 № 776 (розділ ІІІ «Визначення перспективних шляхів безперервного професійного розвитку та підвищення кваліфікації педагогічних працівників»).

     Вибір теми тренінгу зумовлений актуальністю одного з важливих принципів сучасної освіти – оптимізацією навчання через застосування новітніх освітніх здоров’язбережувальних технологій, зокрема мнемотехніки.