Students analyze evidence found at a crime scene; diagnose and propose treatment for patients in a clinical setting; track down the source of a mysterious outbreak; prepare for medical emergencies; and design solutions to medical problems. The activities and projects introduce students to human physiology, medicine, and research processes. This course provides an overview of all the courses in the Biomedical Sciences program and lay the scientific foundation for subsequent courses. This course is the first course within the Bioscience Academy Pathway and is a prerequisite for all other classes.

Los estudiantes analizan la evidencia encontrada en la escena del crimen; diagnosticar y proponer tratamiento para pacientes en un entorno clínico; rastrear la fuente de un brote misterioso; prepararse para emergencias médicas; y diseñar soluciones a problemas médicos. Las actividades y proyectos introducen a los estudiantes a la fisiología humana, la medicina y los procesos de investigación. Este curso proporciona una descripción general de todos los cursos del programa de Ciencias Biomédicas y sienta las bases científicas para los cursos posteriores. Este curso es el primer curso dentro del Pathway de Bioscience Academy y es un requisito previo para todas las demás clases.

Students examine the interactions of human body systems as they explore identity, power, movement, protection, and homeostasis. Students design experiments, investigate the structures and functions of the human body, and use data acquisition software to monitor body functions such as muscle movement, reflex and voluntary action, and respiration. Exploring science in action, students build organs and tissues on a skeletal manikin, work through interesting real world cases and often play the roles of biomedical professionals to solve medical mysteries. Prerequisite: Principles of Biomedical Science.

Los estudiantes examinan las interacciones de los sistemas del cuerpo humano mientras exploran la identidad, el poder, el movimiento, la protección y la homeostasis. Los estudiantes diseñan experimentos, investigan las estructuras y funciones del cuerpo humano y usan software de adquisición de datos para monitorear funciones corporales como el movimiento muscular, la acción refleja y voluntaria y la respiración. Al explorar la ciencia en acción, los estudiantes construyen órganos y tejidos en un maniquí esquelético, trabajan en casos interesantes del mundo real y, a menudo, desempeñan el papel de profesionales biomédicos para resolver misterios médicos. Requisito previo: Principios de la ciencia biomédica.

Students explore a variety of interventions involved in the prevention, diagnosis and treatment of disease as they follow the life of a fictitious family. The course is a "How-To" manual for maintaining overall health and homeostasis in the body. Students explore how to prevent and fight infection; screen and evaluate the code in human DNA; prevent, diagnose and treat cancer; and prevail when the organs of the body begin to fail. Through these scenarios, students are exposed to a range of interventions related to immunology, surgery, genetics, pharmacology, medical devices, and diagnostics. Prerequisite: Human Body Systems.

Los estudiantes exploran una variedad de intervenciones involucradas en la prevención, diagnóstico y tratamiento de enfermedades a medida que siguen la vida de una familia ficticia. El curso es un manual de "Cómo hacer" para mantener la salud general y la homeostasis en el cuerpo. Los estudiantes exploran cómo prevenir y combatir las infecciones; cribar y evaluar el código en el ADN humano; prevenir, diagnosticar y tratar el cáncer; y prevalecen cuando los órganos del cuerpo comienzan a fallar. A través de estos escenarios, los estudiantes están expuestos a una variedad de intervenciones relacionadas con inmunología, cirugía, genética, farmacología, dispositivos médicos y diagnósticos. Requisito previo: sistemas del cuerpo humano.

Students design innovative solutions for the health challenges of the 21st century. They work through progressively challenging open-ended problems, addressing topics such as clinical medicine, physiology, biomedical engineering, and public health. They have the opportunity to work on an independent project with a mentor or advisor from a university, hospital, research institution, or the biomedical industry. Throughout the course, students are expected to present their work to an audience of STEM professionals. Prerequisite: Medical Interventions.

Los estudiantes diseñan soluciones innovadoras para los desafíos de salud del siglo XXI. Trabajan a través de problemas abiertos cada vez más desafiantes, abordando temas como medicina clínica, fisiología, ingeniería biomédica y salud pública. Tienen la oportunidad de trabajar en un proyecto independiente con un mentor o asesor de una universidad, hospital, institución de investigación o la industria biomédica. A lo largo del curso, se espera que los estudiantes presenten su trabajo a una audiencia de profesionales STEM. Requisito previo: intervenciones médicas.