El proyecto “Nadie se queda atrás” está cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea. El contenido de este comunicado y esta página web es responsabilidad exclusiva del IES Martín Halaja y ni la Comisión Europea, ni el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) son responsables del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.

COMIENZAN NUESTRAS ÚLTIMAS MOVILIDADES DENTRO DEL PROYECTO "NADIE SE QUEDA ATRÁS"

Concha y José Salvador se encuentran en Montesilvano, Italia, realizando movilidades de observación y docencia en el ISTITUTO COMPRENSIVO "VILLA VERROCCHIO" 

Podéis conocer más sobre esta movilidad en nuestro blog  erasmusmartinhalaja.blogspot.com/ 

NUEVA MOVILIDAD EN ISLANDIA: CURSO DE FORMACIÓN

Pepa y Toñi han realizado un curso de formación en Reikjiavik, Islandia, del 10 al 16 de julio. En el curso "Inspiring Young Language Learnes", organizado por Smart Teachers Play More, han trabajado nuevas perspectivas y métodos para la enseñanza de conceptos puramente académicos, pero también para la enseñanza de habilidades personales y sociales.

Las actividades han incluido la enseñanza a través del movimiento y juegos, el uso de "storytelling" o cuentacuentos para desarrollar la confianza para  hablar y escuchar, técnicas prácticas para resolver problemas, mejorar la comunicación y la toma de decisiones, técnicas de relajación y mindfulness y el uso de materiales sostenibles y caseros  como alternativa para reducir el uso del plástico.

El curso ha sido una oportunidad para conocer profesionales de otros países con los que esperamos tener colaboraciones en el futuro para nuestros proyectos Erasmus que están por venir. 

Por supuesto también han tenido oportunidad de conocer algo más de la historia, cultura y espectacular geografía de este gran país. 

Podéis conocer esta actividad con más detalle en nuestro blog Erasmus

erasmusmartinhalaja.blogspot.com/ 

SEGUIMOS CON LAS MOVILIDADES DE DOCENCIA Y OBSERVACIÓN EN PORTUGAL

Nuestras compañeras Pepa y Carolina se encuentran esta semana realizando nuestra segunda movilidad de docencia y observación en el Agrupamento de Escolas de Ferreira do Alentejo, Portugal.  Están participando activamente en la vida del centro y conociendo de primera mano como trabajan con alumnado de necesidades educativas especiales y los proyectos en los que están inmersos. Se trata de una experiencia muy interesante y enriquecedora en la que estamos compartiendo ideas y buenas prácticas docentes que podamos llevar a cabo en nuestro centro. 

Podéis conocer más sobre la actividad en nuestro blog Erasmus:

erasmusmartinhalaja.blogspot.com/ 

COMIENZA NUESTRA ANDADURA EUROPEA CON EL PROYECTO  "NADIE SE QUEDA ATRÁS"

"NADIE SE QUEDA ATRÁS"El IES Martín Halaja comienza su andadura europea en el curso 2020-2021. Ha sido aprobado el proyecto Erasmus+ KA101“Nadie se queda atrás” (“No Student Left Behind”) presentado por el centro el pasado mes de febrero. El proyecto incluye actividades de formación para el profesorado en distintos países de la Unión Europea, observación de prácticas docentes y docencia en centros educativos colaboradores de Portugal, Italia y Turquía. El proyecto se elaboró basándonos en algunos aspectos de nuestro centro que podían mejorarse: innovación metodológica, mayor inclusión con más atención a los diferentes tipos de aprendizaje e inteligencias y nuevas iniciativas para luchar contra el cambio climático. Esperamos que el desarrollo del proyecto suponga una solución a esas necesidades de nuestro centro, así como la internacionalización del mismo.

La elección de los centros educativos colaboradores se hizo teniendo en cuenta esos aspectos que pretendemos mejorar. El centro portugués tiene un departamento pedagógico dedicado exclusivamente a los alumnos con necesidades educativas especiales y está obteniendo unos excelentes resultados en la inclusión de estos alumnos. Además, desarrolla diferentes proyectos para luchar contra el cambio climático. El centro turco está especializado en alumnos con altas capacidades intelectuales y desarrollan una metodología basada en el aprendizaje por proyectos, con atención a la inteligencia múltiple, “learning by doing” y trabajo colaborativo. Su alumnado prepara proyectos para competiciones locales, nacionales e internacionales. Por último, el centro italiano tiene un creciente alumnado inmigrante y con un alto riesgo de abandono por lo que están trabajando activamente en la inclusión y la innovación metodológica para minimizar el abandono de su alumnado. En la actualidad están desarrollando un proyecto sobre “ultra-tech education”. Creemos que la puesta en común de experiencias y la observación del trabajo que se realiza en estos centros puede ser una gran aportación para nuestra comunidad educativa.

El proyecto implica igualmente a nuestro alumnado, que realizará diferentes proyectos multidisciplinares con el alumnado de los centros colaboradores utilizando la plataforma e-twinning. Como resultado de esta colaboración esperamos que mejore la competencia lingüística en inglés de nuestro alumnado ya que ésta será la principal lengua de comunicación.

Esperamos que la realización del proyecto tenga un impacto positivo no solo para el centro sino también para la comunidad. El proceso de internacionalización que esperamos resulte de este proyecto puede servir de motivación para otras organizaciones y potenciar su espíritu emprendedor.

(El proyecto “Nadie se queda atrás” está cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea. El contenido de este comunicado y esta página web es responsabilidad exclusiva del IES Martín Halaja y ni la Comisión Europea, ni el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) son responsables del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.)