(三)品德與服務學習

1-1-1品德教育學校規劃、推動作為資料

1-2-1品德教育學生學習成效及成果資料

2-1-1服務學習學校規劃、推動作為資料

2-2-1服務學習學生學習成效及成果資料

2-4-1內外部資源整合運用情形