社團活動

師生共探客語奧秘

在充滿書香氣息的圖書角，客語社團的學生與老師圍坐在一起 ，老師引導學生閱讀桌面上的客語劇本或繪本，學生眼神專注，展現出對客家語言濃厚的好奇心與學習熱忱。這種非正式的共讀時光，是建立聽、說客語自信心的最佳途徑 。

對話練習的自信瞬間

學生手持客語練習稿，正大方地向老師與同學分享學習成果 。透過這種小組內的口說練習，不僅落實了「同儕語言營造」的目標，更讓客語從生硬的課本轉化為生活中的互動語言 。

客語朗讀練習

在圖書角的藍色軟墊區，學生們以最舒適放鬆的姿態圍坐在一起進行客語共讀 。畫面中可以看到裝滿客語教材的收納箱隨手可及，這種非正式、無壓力的互動空間，讓學生能自然地與同儕進行客語討論，具體實踐了「同儕化」的學習原則 。 

學長姐示範發音

老師帶領學生閱讀客語漫畫與情緒主題繪本，比起生硬的課本，學生在翻閱生動圖文的過程中，不僅認識了情緒表達，更提升了對客語學習的興趣與文化認同感 。