平南國中閱讀推廣教育

1.  閱讀即生活： 將閱讀融入學生的日常生活，透過多元化的閱讀活動和資源，使學生在日常中體會到閱讀的樂趣與價值，逐步養成主動閱讀的習慣。

2.  全人教育： 閱讀不僅是知識的累積，更是情感、價值觀和人格的陶冶。我們重視通過閱讀培養學生的同理心、寬容心、責任感及其他關鍵品格，實現全人發展，並營造溫馨的閱讀環境，促進校園閱讀風氣。

3.  多元與包容： 鼓勵學生接觸並探索各類型的書籍，無論是經典文學、現代小說、科學讀物，還是多元文化作品，都能讓學生在閱讀中拓寬視野，尊重並理解不同的觀點與文化。

4.  自主學習： 透過閱讀，激發學生的好奇心和探索精神，引導他們在學習過程中培養獨立思考的能力，並自主尋求知識，成為終身學習者。

5.  跨領域結合： 將閱讀與其他學科教育相結合，通過跨領域的學習活動，讓學生能夠將閱讀中獲得的知識和技能應用於不同領域，提升整體學習效果。

6.  科技輔助閱讀： 善用數位科技資源，推動電子書、線上閱讀平台等現代閱讀工具，拓展學生的閱讀方式，促進數位素養的提升。