近年來由於在地特色與永續發展等議題的興起，地方學成為新興的重要議題，透過系統化的資料彙整與研究，了解地方在地歷史人文背景與興革，盤點地方資源與訂定發展策略，地方學是橫跨多項專業領域的跨域研究課題。

距今在100年前1917年，對於台中的發展是很重要的一年，現今舊火車站建造完成，萬春宮舉辦七媽，第二市場啟用，在在的影響台中的未來發展。不管是成為交通樞紐的台中火車站，抑或是成為台灣中部重要信仰的媽祖宗教文化，還是與庶民日常生活息息相關的第二市場，都是現今台中發展的基礎。

隨著都市的成長，台中縣市於2010年合併後成為直轄市，成為中台灣的發展中心，不斷的吸引鄰近的產業與人口，在2017年8月的人口正式超越高雄市，成為台灣人口數第二多的縣市，再加上鐵路高架化後的舊市區重劃與鐵道造成的前後站縫合，都讓這個已有超過一百年歷史的城市再次年輕起來。台中市在此刻即將要進入新的階段，處處充滿了機會與想像，正好成為學生未來發揮的舞台，但是在創意與創新的過程中，如何銜接到創業，在地特色是很重要的指標，如何讓產品具有獨特性與特殊性，產品的本質與設計必須要連結在地的情感與認同。恰逢這個重要的時刻，本計畫透過通識課程的操作，盡可能的擴大與不同專長不同科系學生的接觸面，並且結合資訊科技的工具，讓學生認識台中發展的歷史與樣貌，鑒往知來才能夠了解都市的脈絡與紋理，從而於其中找到關鍵與價值所在。