2-2-1配合校園環境設置交通安全標誌、標線、號誌等交通設施，及校外交通環境進行情境教學。

2-2-1-1配合校園地形地物設置交通安全標誌、標線、號誌等交通設施，例如速限標誌、重要轉彎處設置反光鏡。並設置交通安全大富翁，讓小朋友透過遊戲認識常見的交通號誌。 

2-2-1-2實地進行戶外教育交通環境教學，於校本課程規劃中進行讀圖教學，使學童在讀圖課程教學中可以對於校外交通環境有更多認識，例如讓學生規劃如何到學校附近社區、清大、內灣，融入交通環境之情境教學。 

2-2-1-3搭配教學活動，指導學生製作社區交通安全地圖。