課程教學與省思

課程教學設計與省思

編選教材、教具的知能

(一) 適性教學：依學生能力進行課程與作業的簡化、減量、分解及重整等調整。

(二) 彈性調整：隨著相關的調整提供不同的提示，因應學生不同的學習需求。

(三) 善用教材：依學生能力表現及課程內容，多元採用各種教學素材及教材。

運用教學策略，發揮教師效能

運用相關設備輔助教學

職業教育與綜合活動融合計畫執行成果

辦理學習教室課後照顧專班