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學生學習成果評量
實施多元評量,展現學習成果
多元評量:依學生能力表現及課程內容,運用不同的評量獲取最佳表現。
學生所需表現的能力或須達成的學習目標,依評量的目的彈性並多元的選擇適當的評量,以真實反應學生最佳的學習反應。
二(五)3:多元評量.docx
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